2002年10月12日周6
董建腳好了一點，立即就忍不住了，不能跑，走著也要去操場，醉翁之意不在酒，在乎小麥學姐也。
潘凱這小子最近倒經常在宿舍，上周的時候也搞了台電腦回來，也不打遊戲，一直在聊天，貌似也是荷爾蒙爆發，每天都和小姐姐聊個不停，嘀嘀嘀的qq信息聲音，就沒停過。
李澤滄想在宿舍思考點事情，都靜不下心來，看樣子得找個辦公地點了。
是去租寫字樓，還是找學校申請幾間免費的工作室？
小李同學糾結了半天，最終還是決定在學校裡麵找幾間辦公室。
倒不是自己小氣，想省那幾個房租，而是李澤滄做出了一個重大的決定，如果自己不變卦的話，在自己從北大畢業之後，這個狀元幫項目，就全部交給北大，反正也是公益性質的項目，又是在北大孵化的。
想到就去做，李澤滄突然想到南橋老師辦公室，那應該是一棟以前的老樓，現在基本處於閒置狀態，邊上空著好多大教室。
貌似那一層樓除了院學生會占據了兩間大教室，還有就是南喬的辦公室，其餘的都是空著的。
心動不如行動，直接撥打了南喬的電話。
電話接通了，李澤滄才反應過來，今天貌似是周六，不上班，但也裝作糊塗，直接問道：
“南喬老師好，問一下你在辦公室嗎？”
“剛到辦公室，你過來吧！”
南橋老師就是這麼直接，完全不問李澤滄有什麼事情。
李澤滄溜溜達達著再次來到這個地方，還真是個好地方，僻靜、視野空曠、風景也不錯。
這是一棟老樓，隻有單麵，和高中教室差不多，東西走向建麵朝南。
整層樓被樓梯一分為二，南喬的辦公室在西麵，李澤滄特意去東麵轉了一圈。
整整兩大間教室，全部空著，應該空置了好久，裡麵散亂著一些老式課桌，灰塵滿地，和高中教室的構造幾乎一樣，三間組成的教室，估計也是北大以前的老教室。
也就是大學生擴招這兩年才剛剛開始，要是再過幾年，恐怕再也找不到這種地方了。
順著走廊，向西前行，仍舊是一間空置的大教室，但裡麵堆滿了各種物資，看樣子像是學院學生會放東西的地方。
前麵隱約聽到說話的聲音，居然是南喬在給學生會的乾部們開會，何雪鴻也在。
南喬朝著李澤滄示意等他一下，李澤滄走到她辦公室門口，趴在走廊護欄上看風景。
短信的提示音打斷了看風景的李澤滄。
小姨將高手的電話和名字發了過來：馮劍，一個普普通通的人名。
李澤滄撥號：“你好，請問是馮劍學長嗎？”
“你好，你是李澤滄？”
“是的學長，薑顏汐給了我您的聯係方式。”
“他和我說了，你今天在北大吧，我下午晚點要去拜訪老師，在這之前我們可以見一麵。”
不愧是理工男，真是直來直往，看樣子這位也真的隻是看在薑顏汐的麵子上幫自己一個小忙，李澤滄從這簡單的兩句話中，就做出了準確的判斷。
“好的學長，那下午三點我在東南門對麵的青青咖啡等您，可以嗎？”
“好，那下午見，學弟。”
客氣的掛完電話，正巧聽見腳步聲，南喬老師那邊的小會也結束了。
跟著老師進入辦公室，很隨意的坐著，還扭動了一下屁股，調整了一下坐姿。
感覺屁股下麵的凳子太硬了，沒有老錢辦公室裡麵的沙發舒服，差評。
李澤滄還在哪兒挑剔了，南喬居然拿了一瓶水遞給了李澤滄，小李同學瞬間感激涕零，再也不覺得老錢辦公室好了，能讓南喬老師如此對待，李澤滄瞬間感覺自己又行了。
不過馬上又泄了氣，南喬都不看他，也不主動說話，直接開始處理工作了，按照她的思路，你來找我肯定是有事，有事你就說。這是李澤滄腦補的。
李澤滄組織了一下語言，這才說道：
“老師，我最近準備做一個創業小項目，想和老師問一下學校有沒有什麼扶持政策。”
南喬放下筆，直接問道：“什麼項目？”
“就是整合一下學校的家教資源，通過網站平台整體的推出去，讓有需求的家長更直觀、更有針對性的選擇他們需要的大學生老師，讓有意願當家教的同學更正規、更安全的去做家教。”
李澤滄先撿著能說的、需要說的說，至於其他的，你不問、我不說。
“你想要什麼？”
李澤滄撓了撓頭，這南喬老師和常人還真不一樣，就是這麼直接，小李同學也不再藏著掖著，直接開門見山說道：
“我想問一下有沒有空置的教室，用來作為初期的辦公場所。”
看著南喬沒有反應，繼續試探道：
“如果能再提供一些桌椅家具、打印機、電腦……”
李澤滄還沒有說完，看見南喬眉頭微皺，就立即停了下來：
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