“是的，這是大領導告訴你們這些孩子，要每天認真學習。”
“這上麵畫的不就是我們學習的場景嗎？可真有意思。”
“可不是嗎，沒有想到，這空白的牆麵畫上畫，馬上就變得不一樣了。”
“就是，就是，就連我這個我不認識字的文盲，也看懂的圖片的意思，原來上麵寫的還是大領導說的話呢，這可比那些簡單的標語有意思多了。”
……
聽到圍觀的人說著這些讚美的話，大家更是動力滿滿，同時也覺得，這一種繪畫形式是真的不錯，看樣子是了老百姓們的歡迎，而且大家夥也看懂了上麵圖片的意思，起到了宣傳的作用。
經過這一幅牆繪作品的製作，大家也熟悉了製作的流程。
接下來就簡單多了，李醒直接把所有的人分成兩隊，各自去負責自己要負責的地方，如果在這個過程當中，要是遇到什麼問題解決不了的，就再來找林思雅幫忙。
一幅牆繪作品，其實製作起來是非常緩慢的，特彆是有幾幅很複雜的，林思雅主動的攬了過去。
現在已經是11月份，外麵的天氣已經很冷了，所以工作起來也比較的困難。
按照上一次的經驗，林思雅向李醒提議，由她和另外一個女同誌勾線，剩下的三個人填色。
那個女同誌之前也學過畫畫，雖然比不過林思雅，但總體來說還不錯，勾線對她來說還是比較簡單的。
這個提議很快就通過了，這一次他們在的這個牆麵，麵積很大，位於一個居民區附近。
林思雅給這一麵牆設計的和彆的牆麵不一樣，因為這一麵牆很長，林思雅經過一番深思熟慮以後，給這一麵牆設計了四介版塊，每一個版塊都有不同的標語和內容，主題，思想不變，主要以宣傳黨的政策以及鄰裡關係為主。
同樣圖片加標語的形式，哪怕是不認識這個人，也可以讓人一眼就看明白。
林思雅和另一位女同誌開始勾線，她們配合默契，動作嫻熟。
其他人在旁邊準備顏料，不時交流著填色的想法。
天氣寒冷，但大家的熱情不減，專注地投入到工作中。
這一幕很快就引來了周圍居民們好奇地圍觀，他們還是第一次看到在牆上畫畫的，都非常的好奇，聽說這些在牆上畫畫的人，全都是市政府宣傳部的，就更加熱情了。
居民們也沒有乾看著。有的還主動幫忙遞工具。
一位老人感慨道：“這畫真好看，還能讓我們了解國家的政策，真是一舉兩得。”林思雅微笑著表示感謝，心中充滿成就感。
隨著時間的推移，四個版塊的內容逐漸呈現出來。
最後，四幅色彩鮮豔、內容豐富的牆繪作品完成了。
居民們紛紛稱讚，這麵牆成為了小區的一道亮麗風景線。林思雅看著自己的作品，滿意地點了點頭。這次的經曆讓她更加堅定了用藝術服務社會的信念。
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