和孩子們聊了一會兒，林思雅大概也明白了，目前村裡麵存在的最大一個問題，那就是教育資源的匱乏。
這是這個年代，農村普遍存在的現象，想要改變現在的這種狀況，他們這一代人還要付出很多的努力，而她隻有一個人，實在是過於眇小，儘管如此，她也很想做些什麼。
想到這裡，林思雅就帶著小文去了他們工作的地方，一塊斑駁的牆麵。
上麵原先的標語早就已經很模糊了，兩個人開始拿起工具乾活。
村裡的小孩子們，特彆是那幾個拿到糖果的孩子，都一臉好奇地看著她們。
準備工作做好以後，林思雅也想好了要在上麵寫什麼內容。
林思雅一筆一劃地在牆上寫字，字跡清晰而有力。
"知識改變命運。"
簡單的六個字，卻蘊含著無儘的力量。
“林姐姐，這幾個字念什麼？”幾個孩子好奇的看著牆上鮮豔的字，眼睛裡充滿了渴望。
“知識改變命運，這句話的意思很簡單……”
林思雅努力的向孩子們解釋這句話的意思，她想在孩子們心裡麵播撒下一顆小小的種子，希望有一天能夠收獲美好的果實。
孩子們圍在牆邊，小聲念著這句話。
林思雅看著他們，心中充滿了希望。
就算她的力量再渺小，隻要能給這些孩子帶來一點啟發，一點改變，那就足夠了。
她相信，未來總會更好的。
林思雅不知道的是，正當她和孩子們解釋這句話意思的時候，有一群人來到了這裡。
這一群人當中，就有這一次行動中最大的領導，本市的副書記，龐建設。
“知識改變命運！這句話寫的好！哈哈哈。”
林思雅看見龐副書記，連忙上前問好。
龐副書記她在平時工作當中沒怎麼遇見過，隻在上一次開會的時候見過。
“這位小同誌，這上麵的標語，我好像從來都沒有見過。”
“龐副書記，您好，這上麵的標語是我剛想的。”
“哦？”龐副書記一聽就來了興趣。“你這個小同誌，還是挺有想法的嘛，可以和我說說，你寫這個標語的初衷嗎？”
一下子麵對這麼大的領導，說實話，林思雅還有點緊張。
“龐副書記，這位林思雅同誌，就是前一段時間抓住敵特的那個女同誌。”
人群當中有人提醒龐建設。
“哦？原來你就是那一位英勇的女同誌，還真的是百聞不如一見。”
這句話直接說的林思雅都有些不好意思了。
“不敢當，不敢當，我還是先回答您第一個問題吧。”
她開始把剛才在孩子們那裡聽到的事情和龐副書記轉述了一下，並且發表了一下自己的意見。
“龐副書記，我認為一個國家的發展，離不開教育，教育是培養人才，推動社會進步的重要手段，教育強則國家強，教育興則國家興，教育是一個國家的未來，也是國家發展的基石，因此我認為知識改變命運這句話非常符合現下的觀點，而且主席曾經說過，婦女能頂半邊天，因此我認為，鄉村的女孩子也同樣有接受教育的權利。”
林思雅並沒有和眾人講述剛才孩子們說的那些什麼女孩子沒必要讀書的言論，隻是平靜的鏟述了自己的觀點。
她也沒奢望隻憑著一次下鄉的活動，改變什麼，隻希望自己的這些觀點，能夠讓上麵的人知道，從而引起重視。
龐副書記頻頻點頭，對林思雅的觀點表示讚同，“小林同誌說得很好，我們不能忽視鄉村教育的重要性。”他看向其他隨行人員，“大家要認真思考林同誌提出的問題，切實抓好鄉村教育工作。”
龐副書記作為一個領導，常年在各個村子奔波，對於現下的教育也是憂心不已，主要有一些村子的村民，思想比較頑固，一時之間也沒有很好的辦法。
隨後，龐副書記轉頭對林思雅說，“關於鄉村教育缺乏的問題，市裡會儘力想辦法解決。你們年輕人有想法，有乾勁，要繼續努力啊！當然啦，林同誌要是有什麼好的想法，也可以提出來。”
林思雅想了一下，開口說道。
“農村教育之所以落後，其實不外乎幾個個原因，一個是鄉親們思想沒有改變，在他們看來，覺得讀書沒用，還不如在家裡種地賺公分，第二個原因是沒有條件，剛才我也問了幾個孩子，他們說，如果村裡的孩子想要上學要走上幾十公裡，這對年紀還小的孩子們來說比較困難，還有一個就是教育人員的缺乏……”
聽到林思雅頭頭是道的分析現下鄉村教育存在的問題，龐副書記聽完之後也覺得非常的有道理。
“那麼林同誌，你有什麼好意見？”
“我覺得咱們可以在村裡麵設立一些教學點，把村裡的孩子們集中起來進行教育，當然了，村裡的教學遠點不可能做到像正規小學那麼規範，隻是讓孩子們能夠多弄一點字，這樣子以後進了城裡，也不至於連公共廁所都分不清，當然，如果村裡麵有條件，也可以建一所像樣的小學，這樣就更好了。”
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