第六十五章康熙考教，提前進入尚書房
待兩個孩子都安頓好了之後，康熙提出了疑惑：“朕聽你們阿瑪說，今日你們在和先生一起學習，怎麼這會功夫有時間來朕這裡了？”
胤礽也在疑惑中，所以沒有返回去繼續和那堆奏折奮鬥，而是坐在另一個椅子上聽龍鳳胎的答案。要知道自家龍鳳胎可是很愛學習的，基本上自從啟蒙以來就沒有少過一堂課。
這會弘曄先開口：“皇瑪法，先生今日突然頭暈目眩，孫兒找了太醫，現在先生還在前院臥床休養呢，一時半會沒辦法上課了。院子裡額娘今日也不在，下人們說在烏庫瑪嬤那裡。孫兒們想到昨晚有很多叔叔，就想著來這裡找皇瑪法和阿瑪了。”
康熙這會知曉龍鳳胎不是逃課，心中安慰了不少，在知曉龍鳳胎尊師重道，及時給先生請太醫之後，內心更是讚賞了。不過，今日皇額娘那裡有什麼活動？以至於老二媳婦到現在還沒有回去？
想到這裡，康熙招來梁九功：“今日太後那邊有什麼稀奇事？”
梁九功是伺候康熙多年的老人了，皇上一問，他就將之前得到的消息告知了：“今兒個福晉們約著一起去給太後娘娘請安，後來不知怎麼的一群人就去了前湖那邊的丁香堤了，小太監之前來報說現在都正在那裡休息呢。”
康熙：“哦，今日這樣有閒情逸致，看來這暢春園是比紫禁城舒服，皇額娘都起了興致出門走走了。那剛好，朕這會也閒了，弘曄和靜怡，要不要隨朕一起過去湊湊熱鬨？”
能去見額娘，還能跟著一起去玩，小孩子又怎麼能夠忍受住這樣的誘惑呢，那當然是點頭同意啦。
就這樣康熙叫來了禦輦，帶著龍鳳胎一起趕往丁香堤了。
清溪書屋裡的胤礽則是哭喪著臉，老婆和孩子都出去玩耍了，自己卻還要在這裡批折子，沒辦法一同前行，因為那裡還有很多女眷，自己要避嫌。哎，想想都覺得自己苦，這折子誰愛看誰看去，想到這裡，胤礽也站起身甩甩手出門去了。
丁香堤雖說離的不太遠，可是還是要走上一會兒的，這會兒功夫，康熙的考教癮又犯了。
康熙：“來和皇瑪法說說，你們都學到哪裡了？”
靜怡看了看哥哥，接話道：“回皇瑪法，哥哥的進度要快一些，孫女的要慢上一點，《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》這些都已經學完了，先生現在教的是《孝經》和《大學》。”
康熙驚訝了：“這麼快，皇瑪法記得你們才三歲吧，這個年紀一般都在學《三字經》呢，你們都學到《大學》了？”
靜怡：“哥哥學到《大學》了，先生說我的底子還不夠，現在還在學習《孝經》呢。”
從昨晚的背詩，康熙就清楚自己這個大孫兒聰慧，隻是那是背詩，屬於小道，隻要努力，都能夠背出來。可是今日就不一樣了，《大學》居然都開始攝入了，這就不僅僅是有一些聰慧，而是小天才了。
難道這就是我大清祥瑞之子的實力？
內心驚訝歸驚訝，康熙麵上卻是老神在在：“靜怡啊，皇瑪法考考你，能夠背下《孝經》嗎？”
靜怡為難了：“皇瑪法，《孝經》孫女還沒有完全學完呢，先生說還得幾天時間，隻能背先生講過的。”
康熙擺擺手：“那沒關係，你隻管背誦，朕自會知曉。”
靜怡沒有一絲膽怯，當場哇啦哇啦背誦起來：“仲尼居，曾子侍。子曰：“先王有至德要道，以順天下，民用和睦，上下無怨。汝知之乎？”曾子避席曰：“參不敏，何足以知之？”子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。複坐，吾語汝。”“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始於事親，中於事君，終於立身。《大雅》雲：‘無念爾祖，聿修厥德子曰：“君子之事上也，進思儘忠，退思補過，將順其美，匡救其惡，故上下能相親也。《詩》雲：‘心乎愛矣，遐不謂矣。中心藏之，何日忘之。’”
康熙捋了捋胡須，點頭：“嗯，不錯，還剩下最後一章就學完了，靜怡背的很好，朕沒有發現一個錯字，好樣的。”說完取下自己隨身帶著的一塊玉佩，遞給靜怡“皇瑪法今日沒有帶什麼小女孩喜歡的東西，改日再賞你，這塊玉佩先算作獎賞了。”
靜怡起身謝恩：“孫女謝皇瑪法。”
靜怡的考教完了，康熙就轉向了弘曄：“弘曄，靜怡的已經背完了，你的《大學》學到哪裡了？還都能記住嗎？背給皇瑪法聽聽？”
弘曄：“回皇瑪法，先生已經教完了，隻是教著讀了一次，具體的意思還沒有解釋，孫兒如今隻能背誦，不解其意。”
康熙：“那沒關係，先背著朕聽聽。”
弘曄點頭，開口：“胡子曰：孔子十五而誌於學，何學也？曰大學也，所以學修身、齊家、洽國、平天下之道也。孔子三十而立，何立也？曰居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道，不退轉也。孔子四十而不惑，何不惑也？曰富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，卓然立乎萬物之表也。孔子五十而知天命，何知也？曰元亨利貞，乾之四德，行之昭明，浩然與萬物同流，處之各得其分也。孔子六十而耳順，何耳順也？物像有形影，實而可用之謂形，空而不可用之謂影。儒者之教踐形，釋氏之教逐影，影不離乎形者也。是故聽其言則是，稽其行則非。惟高明篤實之君子，乃知釋氏之妄大有害於人心。聖王複起，必不棄中華之人，使入於夷類也。”
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