六月下旬，王履和一批鎢石礦一起，平安到達山門。
劉學勤親自往山門處迎候，令老頭受寵若驚。
太子朱標已於月初病逝，皇上悲痛欲絕，幾乎哭暈在靈柩前。
少年喪父，中年喪妻，老年喪子，天曉得朱元璋這一生經曆了多少苦難。
“哎，太子是個好人啊！他怕自己走後萬歲爺怪罪於我，便讓心腹太監提前把我送出京城，弟子這才得以保全。”
說起朱標，王履也不禁扼腕歎息。
好人？也許吧。可是朱標若是順利繼位，大明國泰民安，自己的塞音教又該何去何從呢？
劉學勤心中也感慨萬千，但有一點，他清楚朱元璋若是不想放過王履，則他插翅也難逃。
太子死後，除了悲傷，擺在老皇帝麵前最大的問題就是新立儲君之事。
與之相比，塞音教不過小小邊患，不再那麼顯眼了。
如何撫慰王履不提，太子朱標過世，對劉學勤而言，意味著他必須撕下那塊麵紗，與大明正麵交鋒了。
攘外必先安內，此為正理。
為了應付即將到來的爭鬥，劉學勤下決心對塞音教進行全麵整頓。
一連數日，各峰首座，各堂主事，教兵隊長等，除了眼爺和馮理去了西域，其餘人悉數到場，在塞峰大殿秘密合議。
首先是進行組織改革：
塞、音、斯各峰設立山長一人，由各峰首座擔任，首座職務撤銷。
山長總管各峰內外門弟子的教學、研究，包括專利、丹論、貢獻點等，以及項目組、產業等的工作；
下設執事二名，輔助管理學業和產業。
庶務堂設堂主一人，仍由總執事熊天球擔任。
管理範圍包括門中所有產業，各部門開支，會計，及貢獻點統計；所有數學班的日常管理；教中的禮典、應酬、接待等事務。
下設三名執事，分管買辦、度支與禮典。
傳經堂設堂主一人，由馮理擔任。
總管傳教事務，以及對教眾的日常管理。
下設刑律執事一人，舵主若乾，奉行若乾。
刑律執事兼任副堂主，可直接向教主報告。初期可建立一支二十人的刑律隊，監督、查問、處理教中不法事。
舵主直接對堂主負責，管理教眾不超過千人；奉行則對舵主負責，管理教眾不超過百人，一般在十人以上，是教中最基層的管理者。
增設軍機處，教主劉學勤親自總理，管理教兵、情報和軍需。
下設軍機處行走若乾，包括教兵隊長，庶務堂堂主和軍需官，鴿房主事改為掌鴿執事，管理各地信使。
人事方麵，由各山長、堂主等推薦執事人選，經教主任命後方可任職。
現在的問題是，執事這個中層管理崗位嚴重缺人，這與道場重理輕文的教育模式有很大關係。
劉學勤前世就不善人際交往，穿越後雖有所改觀，但仍然是個明顯的短板。
隻能矮子裡拔將軍，指望這批人能快速成長起來。
這樣一來，籌備中的第四峰本就應者寥寥，人才缺口又擴大，更沒精力去搞了，劉學勤隻得將社稷峰之事往後推。