正當大家沉浸在無限遐想中時，伊莉雅的臉上卻是一片波瀾不驚。她不動聲色地觀察著美遊，心中暗自思量。而美遊，則輕輕地環視著周圍，尋找著屬於自己的座位，她的眼神中既有對新環境的期待，也有一絲不易察覺的忐忑。
這場關於名字、身份與命運的校園大戲，才剛剛拉開序幕。在接下來的日子裡，美遊與伊莉雅，以及圍繞在她們周圍的每一個人，都將在這場尋找真相與自我認同的旅程中，書寫屬於自己的篇章。敬請期待，這場充滿創意與想象的校園故事吧！穿過了伊莉雅那仿佛藏著無數秘密的輕盈身影，我緩緩踱步至她背後的那把雕刻著細膩花紋的椅子，優雅地落了座。這一刻，空氣裡似乎彌漫著一絲微妙的電流，尤其是當“衛宮美遊”這個名字輕輕掠過伊莉雅的耳畔時，她的眼眸中閃過一抹難以察覺的震撼，就像是被晨風中突然卷起的浪花，雖轉瞬即逝，卻足以讓人捕捉到那份深藏不露的危機感。然而，伊莉雅深知，即便暗潮洶湧，家事亦需隱秘於深宅大院之內，不可輕易示人。
“是叫美遊吧，真是個好聽的名字呢。”伊莉雅的聲音裡帶著一絲刻意雕琢的成熟與高雅，仿佛是從古老莊園中走出的貴族少女，她的嘴角勾起一抹淺笑，繼續道，“話說回來，早上的那頓早餐，真是雪中送炭，讓我免受空腹之苦，感激不儘啊。”
美遊聞言，臉上依舊是一片平靜無波的湖泊，隻是輕輕地點了點頭，吐出一個簡單的音節：“嗯。”隨後，似乎是感受到了空氣中那股微妙的尷尬，她又補了一句，聲音裡多了幾分溫度，“不用客氣，大家都是同學嘛。”
正當伊莉雅欲再開口，將這微妙的氣氛推向另一個高潮時，大河老師那如同洪鐘般的聲音適時地插了進來，如同一陣清風，吹散了即將凝聚的烏雲。
“我知道你們對新同學充滿了好奇，但現在，讓我們先把注意力放回課堂，好嗎？好了，同學們，準備好你們的數學課本，我們要開始今天的課程了。對了，誰能告訴我，預習得怎麼樣了？”大河老師邊說邊拿起了一支粉筆，轉身在黑板上勾勒出一個完美的圓錐，細心地標出了半徑與高度。
對於伊莉雅而言，數學更像是一座難以攀登的高峰，她更偏愛於文字的海洋，英語、曆史、文學，那些她用心靈編織的語言，總能讓她遊刃有餘。但談及小學數學，她還算得上是小有自信，至少在微積分和極限理論這些高深莫測的領域之外，她還能遊刃有餘地遨遊。
心中暗自盤算著，伊莉雅正猶豫著要不要舉手，向這位新來的衛宮美遊展示一下，衛宮家的小姐在學術上也是不容小覷的。然而，大河老師似乎已經做出了決定。
“美遊同學，不如就由你來解答這道題目吧，作為新生，我也想借此機會了解一下你的數學水平。”大河老師的目光中充滿了期待。
美遊起身，輕輕地點了點頭，步伐穩健地走向黑板。這道題對她而言，簡直是小菜一碟，運用二次積分就能輕鬆解決，無需動用高斯定理那等高深武器。畢竟，這隻是一場簡單的熱身，不必一開始就設置過高的門檻。
然而，就在美遊準備下筆的那一刻，她的心中突然湧起了一絲疑惑。這題看似簡單，卻似乎隱藏著某種微妙的陷阱，就像是一朵看似無害的野花，實則暗藏鋒芒。
“美遊同學，怎麼了？有什麼問題嗎？”大河老師關切地問道，全班同學的目光也齊刷刷地聚焦在了美遊的身上，這一刻，空氣中彌漫著一種難以言喻的緊張與期待。“這道題對你來說，就像是攀登珠穆朗瑪峰前的熱身小坡嗎？”藤村大河心裡嘀咕著，手不自覺地摩挲著下巴，眼神中閃爍著對士郎這個妹妹的好奇與關懷。畢竟，作為“家人”，是不是該給美遊開個小灶，來點超綱的甜點呢？
美遊卻像是聽到了世間最不可思議的提議，小腦袋堅定地搖了搖，隨即像個小戰士般拿起粉筆，毅然決然地在黑板上劃下了第一筆。她的眼神裡，既有對挑戰的渴望，也有對自我能力的堅信。
藤村大河見狀，心裡暗暗嘀咕：“這孩子，不會是初生牛犢不怕虎吧？”然而，當美遊筆下流淌出的公式漸漸成形，大河的眼睛越瞪越大，簡直能塞進兩個雞蛋。
“微積分？！”大河驚呼出聲，仿佛看到了外星飛船降落在教室裡。要知道，這玩意兒對大多數學生來說，至少是高三的遙遠夢想，大學時才得以深入探索。可眼前這個看起來不過十歲左右的小女孩，竟然輕描淡寫地寫出了二次積分的式子，就像是在解一道簡單的算術題。
更令人震驚的是，美遊解決的是一個看似簡單的圓錐體積問題，但她卻用微積分這把“瑞士軍刀”來拆解，這份舉重若輕的能力，簡直讓人歎為觀止。大河心裡不禁嘀咕：“這孩子，難道真是數學界未來的愛因斯坦？得趕緊把她推薦給那些數學家們，說不定能解鎖人類智慧的新高度呢！”
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