原來，大學也要開小差。
關鍵是老師也不管，他就盯著我，隻要我稍微轉移了一下目光，他就開始叫我的名字。
整堂課停下來，不說受益匪淺，是啥也沒學到。
因為他說的這些我都知道，甚至比他還熟悉。
距離下課還有五分鐘的時候，他喊了我一聲：“江禾，你聽懂了嗎？”
“略懂。”我還是低調的說道。
然後便有不少同學發出奇怪的笑聲。
坐我身邊的一哥們兒小聲提醒道：“兄弟，我知道你也啥都沒聽懂，可你也彆略懂啊，秦老師可是要抽你回答的。”
講台上的秦老師也是輕笑一聲，說道：“好，那我問你一個簡單點的問題，也跟我這堂課講的有關。”
“在你心裡，什麼樣的理論可以被稱為偉大的理論？”
我不疾不徐地站起來，從容不迫的說道：“秦老師你剛剛課堂上沒有講這些。”
“對，我確實沒講，但我講了很多理論，我想請你來回答一下，這個問題。”
於是所有學生都向我看了過來，包括宋清漪也充滿緊張的看著我。
我深吸一口氣，開口說道：“好，在我心裡偉大的理論是曆史的理論、科學的理論、人民的理論，立時代之基，答時代之問；發思想之先聲，開曆史之先河。”
“從具體性的層麵來說，在當代，科學的理論偉大的理論就是新時代社會主義思想。”
在我說完後，整個教室安靜得落針可聞。
原本等著看我笑話的那些同學甚至秦老師，他們無一例外所有人都沉默了。
或許，他們絕大多數人都聽不懂我說的是什麼。
覺得我隻是一個初中生，想刁難我。
不好意思，我學這些知識的時候，恐怕他們絕大多數人還在高中備考吧。
還有那個秦老師，如果他真的是中文大學裡政治教得最好的老師，那麼他一定聽得懂我這番話的含義。
聽不懂，那他還不夠格當老師。
顯然，他的表情有些難看，有些下不來台似的。
忽然，他又說道：“挺好，那我再問你一個問題，就拿我剛才課堂上講的那個案例，你覺得現代社會是理論重要還是實踐更重要？”
不少學生都是一臉懵，因為他們很多人都沒有認真聽課。
但我聽了，也確實認真思考了。
不過我沒有立刻就回答，因為我在想，我還用大白話來回答他，還是說理論。
見我沉默，秦老師立馬就說：“怎麼？這個問題很難回答嗎？還是說你根本沒有認真聽我講了些什麼？”
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