很快，他嚴肅著臉敲了敲桌子，不客氣地對周紅玉道：“你跟我說這孩子才學畫畫不久？你知不知道你有多耽誤這孩子！”
這樣的天賦寧館長在一眾老友的後輩中沒見過幾個。
雖然有三五個自小苦練多年的後輩技藝遠比周紅玉女兒精湛，但唯獨缺少了藝術家必不可少的靈氣，而周紅玉女兒兩者兼具。
“老師……”見新老師對媽媽態度不好，常淑英小聲反駁。
她媽媽是最好的——
周紅玉認真道歉：“我倒是稀裡糊塗活了幾十年，差點把孩子也耽誤了，寧館長你要是看著還行就指導一下，我感激不儘！”
聽著周紅玉誠意滿滿的道歉，寧館長舒坦了，傲嬌地摸了摸胡子。
他打包票：“生出這樣的女兒是你的福氣，你放一百個心，經過我的調教你女兒將來必能能成長為業內翹楚，人人尊稱一聲老師！”
他這話說得周紅玉這個對自家孩子迷之自信家長，都覺得有點不好意思。
這餅畫的也太大了吧，感覺不像真。
周紅玉麵上卻不變，點頭：“借你吉言！”
常淑英激動得紅了臉，如果她將來能這麼厲害，媽媽是不是就不用辛苦上班，她早早就能給媽媽養老——
常淑英眼神變得堅毅，她想，無論如何也要跟著新老師學好畫畫！
寧館長在開始指導前把周紅玉趕出去。
周紅玉撇撇嘴，臨走前看了眼沉浸在激動的情緒中，並沒發現她走人的大女兒。
關上門，她放心離開，朝陸曼曼辦公室走去。
寧館長為人親和，他一邊細細看著畫，一邊在閒談中問常淑英作畫時的心情。
在輕鬆隨和的氣氛中，常淑英很快便回答完他的問題。
連常淑英都沒來得及發現，她和一個剛認識不久的長輩說了一大通話，放平時不像她能做出來的事。
寧館長了解完情況眉頭緊鎖，他道：“你前一個老師足夠優秀，可是……”
常淑英露出困惑的表情，可是什麼？
作為指導她畫畫的老師，她覺得溫老師已經好到極致！
寧館長點出：“他的能力我是很認可，也確實把你的基礎打牢固了！不過年輕人缺乏底蘊，他指導方向不對，做藝術講究隨心所欲，讓觀眾開心的同時，更應該讓作者開心。”
他頓了下，有些不好的話沒敢說怕打擊到常淑英心態，在他看來，前一個老師比起教會常淑英畫畫，好像更喜歡把常淑英引向那人想要的方向。
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