當天晚上吃了晚飯後，平安有些憂愁地在院子裡晃蕩。
薑綰收拾碗筷時，平安還特彆過來給洗碗，特彆的殷勤。
薑綰看著他那殷勤的小勁頭，直截了當地問：
“你今天很奇怪啊，是不是有什麼事！”
平安有點尷尬地撓了撓頭，瞧見喬連成去茅房了，特意湊近了低聲問：
“那個，你還想做一會我媽媽不？”
薑綰詫異：“啥意思啊，你直說！”
平安垂著頭，用腳尖劃地圖：“老師說要見見家長，你能去不！”
薑綰默了默，疑惑地問：“你咋不找你爸！”
平安咬了咬唇，低聲道：“我打了同學，我爸要是去了，回來鐵定會揍我！”
“而且，他的身體也不好，醫生說不能生氣！”
後麵這句話說服了薑綰，她不解地問：“你為啥揍同學！”
平安彆過頭去，不想說！
薑綰絲毫不讓步：“你要是不說，我就不去！”
平安漲紅了臉，不知道該咋說，眼見著喬連成從茅房出來了，他不得不低聲道：
“我看那小子不順眼而已。”
薑綰知道沒那麼簡單，隻是，考慮到喬連成需要靜養，還是決定去看看。
何況這學校也是她去辦理的入學，老師什麼的她都比較熟悉一些！
第二天上午，薑綰送平安去上課後，直接去老師辦公室。
鎮上小學是幾排的平房，托兒所在學校的一個角落裡。
但是老師的辦公室卻在對麵的一棟二層樓中。
剛進樓門口，迎麵看到一個碩大的牌子，上麵寫了很多的名字和班級。
薑綰湊近看了看，是各班學生捐獻了多少牛糞和煤塊的記錄。
要入冬了，現在的冬天還沒有集體取暖的條件，這邊的冬天也不是特彆冷。
和北方是比不了的。
所以，各班的學生自己捐獻一些燒爐子的材料即可。
牛糞，木頭和煤塊都行。
薑綰瞟了一眼，沒聽平安提這事啊，難道托兒所不需要交這些嗎？
辦公室裡，她來的時候這裡一個人都沒有。
老師的辦公桌上放著不少書籍，都是教育方麵的，正中間一個摔的有些掉漆的搪瓷缸子尤為顯眼。
薑綰湊近時看到茶缸子上印著一個鮮紅的小人振臂高呼，下麵寫著‘先進教師’字樣！
這時，房門推開，平安的班主任陳落梅進來了。
“平安媽媽，我冒昧問一下，您和您的愛人，在家裡是不是經常會不和諧，比如吵架，家暴一類的！”
陳落梅自顧自坐下，看著薑綰一臉審視地問。
薑綰懵逼：“沒有啊！老師為何這麼問？”
老師道：“喬平安在學校和同學發生矛盾，把同學按在地上狠揍。”
“揍得同學鼻青臉腫！”
“老師都過去了，他居然當著老師的麵還要打！”
“他這個行為，太暴力了！你們作為家長的必須要嚴加管教。”
薑綰：“……”
老師巴拉巴拉地控訴了好一會，然後對薑綰道：
“我已經告訴另外兩個孩子的家長，等下他們就會到。”