“最高效的學習方法就是費曼學習法，我們班裡有個同學成績比較差，他人緣不好，大家都不愛和他玩，我會把老師每天教的知識再給他講一遍！他理解能力不好，這就要求我的表達要儘可能的簡單，形象，容易理解！在這個過程中，我相當於完整的複習了一遍知識！而且為了講解的讓他足夠能理解，我要想儘辦法，用最形象的辦法讓他理解！比如畫圖，講故事！在這個過程中，有時候我發現有很多我沒注意到的點，講不好點，其實都是我自己薄弱的知識點！我就是這麼把學習成績保持高水平的，我沒上過補習班！基本都是靠自學，網上什麼資料都有，實在不會，就去看看短視頻博主講的知識點！
我幫助這個同學，從小學到高一，他成績一直能保持在中下遊水平，沒有完全跟不上，但我始終保持年級前三！隻要不是偏題怪題超綱太多的題，一般對我來說就沒有難度！數學就是這樣學的，你試著再給你彆人講述知識的時候，你就會發現其實進步最快的是自己，所以不要怕幫助同學耽誤時間，那是你進步最快的時候！語文的學習更多的在於感悟，我就是大量閱讀，先從國內的經典開始讀，大部分文言文讓我感覺剛開始很困難，慢慢的就越來越好！習慣了，我感覺文言文，言簡意賅，意味雋永，其實比白話文更有感覺！我沒有刻意背誦過文言文，但是那些經典的句子和文章，在我反複欣賞的過程中，還是被我背下來了！後來我喜歡讀曆史，讀中國的哲學！
英語的學習主要是自然習得法，剛開始就是讀漫畫，後來簡單的報紙，後來聽新聞，最後讀國外的文學名著，因為我們的時間很有限，所以你不知道到底該讀什麼書，對自己是最有營養的，那就從名著裡麵挑選，經過幾百年，甚至幾千年的曆史沉澱下來的書，肯定會有它自己的價值！這是我在學習上能給你的建議，讀好書，好好讀書，如果真有職業球員的夢想，那就勇敢去追，但和學業並不衝突，優秀的球員一定能同時處理好學業和足球之間的時間矛盾問題！比如我大部分都是早起練球，晚上練球！平時學習的時候，就儘可能提高效率！”
趙子睿的媽媽剛掛掉，又有一個新的家長連了起來！
這個家長顯然對牛津大學比對唐寶的足球更感興趣。
“唐寶，我想問一下，你在牛津大學念書，那邊教授講課的發音標準嗎，你能聽懂嗎？他們語速快不快，我也想申請牛津大學，可我擔心我聽不懂那邊人講課的語速！我對足球沒興趣，就是想去牛津上大學！”
“語速確實挺快，你必須訓練自己的聽力，尤其是盲聽的能力！如果你能盲聽一部沒看過的電影，離開畫麵你仍然能準確無誤理解電影講的是什麼，我覺得你聽課應該可以聽懂！但是相關專業的專業詞彙，還是要都積累！比如我聽計算機編程課，就沒聽懂，又反複學了專用術語，才知道老師講的是什麼內容！你現在是在國內讀的國際高中嗎？”
“是的，我在上海讀的國際高中，不過今年剛高一，我的英文水平還不行！謝謝你，希望你早日收獲自己第一支冠軍獎杯！”
唐寶在一個連線對象，居然是國內有名的足球評論員！
“張叔叔，您好，我是看您解說足球節目長大的！您是我的足球啟蒙老師，我非常喜愛你的解說節目！”
“唐寶，你是中國足球的驕傲，我今天想和你聊聊國內的青訓情況，想問問你有什麼好的建議！我們的足球人口自從你進入英超，足球場的青少年開始多了起來，我希望通過你的成長，能找到一種強大中國足球的思路！”
“張叔叔，其實中國的足球問題麵臨很多困難，我們分彆從場地，教練員，職業發展道路三個方麵說起！你在北京搞的小場地圍欄足球，為足球運動普及做了很多的貢獻，我覺得完全可以推廣到全國！中國的足球場地，尤其是麵向全市民開放的免費的場地實在太稀缺了！不管是室內和室外都特彆稀缺！很多城市都沒有室內足球場！其實我覺得五人製室內小場地的推廣是一個很好的方案，哪怕隻是搭個巨大的棚子，也是不一樣的！
因為室外足球場，在夏天的白天不具備訓練條件，孩子太熱，所以訓練都隻能放在晚上，或者傍晚！如果有室內足球場就不一樣！每一個學校都有足球場，但是周末不對學生開放，學生仍然想踢球找不到地方，這就是關鍵問題！
我想找個瞎踢的地方找不到，我當時家裡有事，沒有錢交訓練費，隻能去離家很遠的公園踢球，晚上球場會被廣場舞大媽占據！後來我爸和小區的住戶商量，每家每戶送了一隻雞，一隻魚，讓我在小區後麵的一片幾十平米的空地踢球，當時和我一起踢球的有好幾個同小區的人，漸漸的人越來越少，最後隻剩下我自己！因為他們沒接受過專業訓練，學業負擔越來越重！
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