張朵朵也溫柔地看著孩子，“我隻希望他能健康快樂地長大，做一個善良正直的人。”
隨著時間的推移，小逸軒一天天地長大。他的皮膚變得白皙光滑，眼睛越發靈動有神，就像兩顆明亮的星星。他總是好奇地看著周圍的一切，對這個世界充滿了探索的欲望。
小桃常常帶著他在王府的花園裡玩耍。“小公子，你看這朵花漂亮嗎？”小桃指著一朵盛開的牡丹問道。
小逸軒揮舞著小手，嘴裡發出“咿呀”的聲音，仿佛在表達他的喜愛。
李清在處理完政務後，也會第一時間來到孩子身邊，給他講述西景的曆史和文化。“逸軒，你知道嗎？我們西景有著悠久的曆史，曾經經曆過無數的風雨，而你，將是西景未來的希望。”李清輕聲說道，眼神中充滿了對孩子的期許。
在清王府的庭院中，陽光灑在嫩綠的草地上，宛如碎金鋪滿一地。李逸軒，這個承載著無數期望的孩子，正處在他那充滿無限可能的幼年時期。
“王爺，逸軒也到了該接受係統教育的時候了。西景最有名的夫子，我已派人去請，相信不久便能來府中任教。”張朵朵站在李清身旁，目光溫柔而堅定地看著在不遠處玩耍的小逸軒。
李清微微點頭，“嗯，逸軒聰慧過人，定不能荒廢了他的天賦。不僅要學文，武藝方麵我也會親自教導，讓他成為一個文武雙全之人。”
不多時，那位備受讚譽的夫子便被請進了清王府。夫子身著一襲青衫，長須飄飄，頗有幾分仙風道骨。
初次見麵，夫子便對李逸軒進行了一番小小的測試。他拿出一本古籍，翻開其中一頁，指著上麵的字問道：“小公子，可知此字何意？”
李逸軒眨著那雙靈動的大眼睛，不假思索地回答：“先生，此乃‘仁’字，意為仁愛、寬厚。”
夫子眼中閃過一絲驚喜，又接連問了幾個問題，李逸軒都應對自如。
夫子捋著胡須笑道：“王爺、王妃，令公子聰慧非凡，實乃可造之材。”
自此，李逸軒便開始了他在學堂的學習生涯。每日清晨，他都會早早地來到學堂，端坐在書桌前，等待夫子授課。
“人之初，性本善……”夫子抑揚頓挫的讀書聲在學堂內回蕩。李逸軒跟著夫子大聲誦讀，稚嫩的聲音充滿了朝氣。
在學習兵法時，李逸軒更是全神貫注。夫子在沙盤上擺出兵陣，講解著各種戰術。
“此乃魚鱗陣，形如魚鱗，可攻可守，多用於進攻之時。”夫子一邊擺弄著小旗，一邊解說。
李逸軒眼睛緊緊盯著沙盤，不時提出自己的疑問：“先生，若敵軍從側翼突襲，此陣該如何應對？”
夫子微笑著解答：“小公子問得好，此時可派輕騎從後方包抄，擾亂敵軍陣型……”
而在課餘時間，李清也開始了對他武藝的教導。
在王府的練武場上，李清手持一把木劍，對著李逸軒說道：“逸軒，習武之人，需有堅韌不拔之誌。今日，我先教你基本的劍法。”
說罷，李清示範了一套劍法，劍招淩厲，虎虎生風。
李逸軒學著李清的樣子，揮舞著手中的小木劍。雖然動作略顯稚嫩，但一招一式都透著認真。
“父親，我這樣對嗎？”李逸軒問道，額頭上已冒出細密的汗珠。
李清耐心地糾正他的姿勢：“手臂再抬高一些，步伐要穩……”
張朵朵也沒有閒著，她注重對李逸軒品德和禮儀的培養。在一次家庭宴會上，張朵朵看到李逸軒狼吞虎咽的樣子，便輕聲說道：“逸軒，在餐桌上要注意禮儀，不可如此失態。”
李逸軒有些不好意思地放下碗筷，“母親，我知道了。”
還有一次，李逸軒在花園裡玩耍時，不小心踩壞了一朵小花。張朵朵走過來，蹲下身子，指著小花說：“逸軒，這花也是有生命的，我們要愛護它們，就像愛護身邊的人一樣。”
李逸軒低下頭，“母親，我錯了，以後我會小心的。”
隨著年齡的增長，李逸軒在學業上愈發精進。他不僅熟讀經史子集，對治國之道也有了自己的見解。
在一次與夫子的討論中，夫子問道：“小公子，若你為君，當如何治理國家？”
李逸軒沉思片刻，然後說道：“先生，我以為當以民為本，輕徭薄賦，使百姓安居樂業。同時，要廣納賢才，重視教育，如此方能使國家繁榮昌盛。”
夫子聽了，不禁拍手稱讚：“小公子年紀輕輕，便有此等見識，實在難得。”
在武藝方麵，李逸軒也有了很大的進步。他的劍法日益嫻熟，力量和速度都有了顯著提升。
喜歡蘇玲的穿越之行請大家收藏：蘇玲的穿越之行天悅更新速度全網最快。