夏婉婉把孩子們集中在一起後，拿起黑色粗壯的水彩筆，在本子上寫上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，以及拚音a、o、e。
這個世界的字，和華夏的繁體字區彆並不大，甚至有些相同，但簡體字的區彆就大了，所以她要教孩子們識字算數。
現在不用教太多，隻要把最簡單的加減法，以及拚音學會就行。
她要在新農村建設好之前，把孩子們都教會，所以進度會快一些。四五歲的小朋友學得吃力點無所謂，隻要年紀大的孩子學得快，到時也可以教他們。
要用二十二世紀的東西，來帶動這個世界的成長，首先晉國人必須先學會漢字。不然她拿過來的那些物資，國人看不懂，就很無力。
孩子們學得很認真，比夏婉婉想象中的還要認真些，而且學習能力強，就連四五歲的孩子也學得很快。
僅僅半小時時間，他們就學會了數字以及a、o、e的拚音。
夏婉婉教完這些，並沒有在多教，而是讓孩子們先自習，過了幾分鐘後，她拿出學習本和筆，然後教孩子們握筆寫數字和拚音。
大約教了一個小時，孩子們才勉強學會握筆，雖然剛開始寫得很醜，但是夏婉婉依舊很開心。
“慢慢寫，寫得不好看沒事，我們可以多寫多練習。每個字母寫兩排，數字寫兩排後，就可以去休息了。”
夏婉婉看著認真寫字的孩子們，心裡很是欣慰滿足。
隻是這些還不夠，她要一步一步，將漢字在晉國發揚光大。
“婉婉！”
忽然，之前和羅大娘要好的兩家老人，在夏婉婉教完孩子，去喝水的時候走了過來。
夏婉婉咽下口中的水，問：“什麼事？”
“我們就是來跟你說聲感謝的，還有就是對不起。”
兩個老人無比真誠的感謝和道歉，說完就朝她跪了下去。
“你們快起來，以後在村裡好好跟人相處，團結的力量才會更大，我先去忙了。”
夏婉婉將兩位老人扶起，再次出山洞，準備去鄰水村給程大勇治病，發現外麵竟然出大太陽了。
很快，大家撿了兩百多背簍的菌子回來，雖然大雨讓菌子有些損傷，但並不影響食用。
眼看天快暗下來了，夏婉婉回來後，讓人帳篷和充氣床這些搬出去。然後教大家一個一個如何搭好，以及怎麼把充氣床充上氣。
“宿主大大！好消息，好消息。”
夏婉婉怕地上潮濕，老人小孩睡著會冷，於是她又墊了些珊瑚絨的毛毯在充氣床上麵。
剛做完這一切，係統忽然閃現在她麵前，笑得都快成一朵花兒了。
夏婉婉擦了擦額頭上的汗珠，問：“什麼好消息？”
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