吃飯的時間總是過的很快，幾口飯而已，若是還要吃個十幾分鐘那就太對不起自己的嘴和胃了。
……
時間過去了幾天，四月也馬上要迎來尾聲。
在這過去的幾天中，她們班的消息可謂是滿天亂飛。
男生有男生的消息，女生有女生的消息，每個班也有每個班的消息。
不過林雨澤也在與何萍一起上廁所的時候見證了消息是如何傳播獲取的。
何萍：你知道嗎？二十六班班主任五一調休，我們不上課，去研學。
其他班的人：個真的？這還研學，去哪？
一旁路過的二十六班人：不是，彆聽人家瞎說，這是二十七班班主任講的，咱們賢哥可沒講過啊。
何萍：啊？我是聽你們班人講的啊！
……
沒錯，她們傳的消息基本上都是半真半假的，大多數都是有一個老師透露然後被傳成各個有威望的班主任講出來的。
而在各個班主任中，最具有威信的那就是她們班的英語老師兼航天班班主任的蔡本林了。
菜老師所說絕對正確，如果不正確蔡老師也能讓它變的正確。
嗯，至少在關於放假方麵是這樣的。
當然這也隻是日常中的小事，在幾天後，離五一勞動節還有四天的時候，她們迎來了在各個班級之間謠傳的研學。
在一個天高湖闊的下午，二中學生進行了一場繞湖的研學。
這是極其枯燥的遊園，一千多人同時在她們學校裡的文翁湖裡轉著圈，那畫麵可想而知。
走在人頭竄動，路旁十幾步一個解說園區的誌願者的路上，林雨澤全身心的將自身托付給了何萍，任由對方拉著自己在文翁湖裡跑。
雖然何萍對於學校在學校裡組織研學的行為很不恥，但能混整整一個下午也是一件不可多得的美事。
於是乎林雨澤被何萍拉著逛了一個小時的文翁湖。
而在一路上，林雨澤也是發現在兒童樂園的學生人數遠遠多於涼亭與觀看綠植的人數。
至於為什麼嘛……
林雨澤望著一會玩話題，一會敲七色琴，玩的不亦樂乎的何萍。
嗯，每個人都有著一抹未泯的童心。
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