“此時，我們注意到……”
“因此我們隻需計算……”
“最後顯然易得……”
這個研究員在聽到“我們注意到”這句話時，就知道自己注意不到了。
她認真聽完了吳垠的講解而已，也隻是懂了一半而已。
“還有問題嗎？”吳垠放下筆，溫和的問道。
“沒……沒有了。我自己再理解一下。”
這個研究員坐了下去。
另一個研究員立馬就站了起來，提出問題。這次回答的是傑森。
從提問環節開始，提問和回答就沒有中斷過，一個研究員坐下，另一個研究員立馬就會站起來，從各個方麵提出刁鑽的問題。
有人甚至當場和某位研究部部長展開爭論，甚至衝上主席台在白板上演算。
但卻沒有人發怒，都是依托自己的學識和理論展開有效辯論。
講述環節略顯無聊，這個提問環節可以說是精彩紛呈。
哪怕楊歲聽不懂，也看得津津有味，甚至還在數他們一共提了多少個問題。
提問環節一直持續了三個小時才結束，這期間楊歲還死了一次。
結束後，楊歲抬頭看了一眼ppt，又掰著手指頭算了一會兒。這一算，給他算懵了。
這ppt一共才50多頁，這群人整整提問了八十多個不重複的問題！
離譜！
……
報告會結束。
執行委員會的各個委員們吃過飯後就來到了會議室集合。
除了各國研究部部長之外，絕大部分委員剛剛都沒聽懂。這場會議的目的就是讓這些委員們對這個新的理論有一個大致的了解。
報告會是開給研究員們的，必須要嚴謹認真才行，但給這些委員們介紹時，能讓他們明白什麼意思就行了。
這場會議不是正式會議，並沒有按照標準會議章程來，大家都非常隨意。
委員們聚在一起，相談甚歡，交流經驗，全然沒有上次開會時劍拔弩張的氣氛。
行動部部長們都圍著燕廷，拿著筆記本向他學習建立快速反應體係的經驗。詭異事件越來越頻繁，誰都能看出來快速反應體係的重要性。
後勤部部長和研究部的部長們都在討論往後的配合，偶爾會有些爭執，但大家都是用道理說話，誰更有理就聽誰的。
楊歲姍姍來遲，吳垠起身將他迎到了自己旁邊，低聲問道：“太歲，你對量子力學和光子了解多少？”
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