經過一場激戰，劉備和孫權的軍隊雖然取得了勝利，但也元氣大傷。
“主公，如今將士們疲憊不堪，急需休整。”一位將領向劉備進言。
劉備望著滿目瘡痍的戰場，沉重地點了點頭，“傳我命令，全軍撤回屬地，休養生息。”
孫權也說道：“是該讓將士們好好歇息了，這場仗打得太艱苦。”
軍隊緩緩撤退，屬地的百姓們夾道歡迎，眼中滿是對將士們的敬佩和感激。
“終於回來了，我們勝利了！”士兵們的臉上露出了欣慰的笑容，但難掩疲憊之色。
回到屬地後，劉備和孫權立即著手安排各項事宜。
“先統計傷亡情況，妥善安置烈士家屬，對受傷的將士要全力救治。”劉備說道。
孫權也下令：“開放府庫，拿出物資賞賜將士們，他們為了保衛家園付出了太多。”
“主公，此次戰爭導致大量農田荒蕪，糧食產量大幅下降。”一名官員憂心忡忡地彙報。
劉備皺起眉頭，“組織百姓儘快複耕，派專人指導，同時從其他地區調配糧食，確保百姓不挨餓。”
孫權補充道：“還要興修水利，改良農田，提高糧食產量。”
在劉備和孫權的安排下，屬地內一片繁忙景象。百姓們在田間辛勤勞作，士兵們也幫忙耕種，軍民一心，共渡難關。
“主公，軍隊的武器裝備在戰鬥中損耗嚴重，需要重新打造和補充。”負責軍備的將領說道。
劉備思考片刻，“召集工匠，加大生產力度，務必在最短時間內讓軍隊裝備齊全。”
孫權說道：“同時要研究新的武器和戰術，提高軍隊的戰鬥力。”
鐵匠鋪裡，爐火熊熊，工匠們日夜不停地打造著兵器。
“主公，商業也受到了戰爭的影響，市場蕭條，商戶們損失慘重。”
劉備說道：“減免商戶的賦稅，提供貸款支持，鼓勵他們重新開業。”
孫權也下令：“加強市場管理，打擊不法商販，維護市場秩序。”
在一係列政策的刺激下，屬地的經濟逐漸複蘇。
“主公，教育也不能忽視，戰爭讓許多孩子失學，我們要儘快恢複學堂。”一位學者建議道。
劉備點頭表示讚同，“教育乃興國之本，立即安排。”
孫權說道：“還要選拔優秀的教師，培養人才。”
學堂裡又傳來了孩子們的朗朗讀書聲。
“主公，有一些士兵在戰後出現了心理問題，影響了正常生活。”
劉備憂心道：“請心理醫者為他們診治，組織活動，幫助他們走出陰影。”
孫權也說道：“要讓將士們感受到關懷，讓他們重新振作起來。”