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“史…愛民？”
黑寡婦大大的眼睛裡露出小小的疑惑。
“對，就是史愛民。”
喬治語氣十分的肯定。
為美國隊長的新身份證明上改個名字，是防止他以後出門被認出來，為學校減小麻煩。
不然長得和美國隊長那麼像，名字也一樣，這很難不讓人有所懷疑。
這一點也是經過史蒂夫同意的，他也想要用新的身份進行生活。
“你好，我叫史愛民。”
美國隊長向黑寡婦伸出了右手。
“你好，娜塔莎。”
黑寡婦看著美國隊長，還是滿臉的狐疑。
若是正常在外麵碰到一個這麼長得像美國隊長的人，她可能不會太懷疑什麼。
但這個人是在喬治的學校，還是新來的老師，關鍵還沒有身份證明，這就讓她不得不懷疑了。
“有時間可以多考慮一下我的建議，學校的大門隨時向你敞開。”
拍好照片填好資料，喬治在送走黑寡婦時，不忘再邀請了一波。
美國隊長的加入，讓學校多了一名新的老師，而當天晚上，教授又為喬治找到了一名新的學生。
“傑茜卡·坎貝爾，今年十歲。
在一次去迪士尼旅行的路上，因為和弟弟在後座吵架，導致正在開車的父親分了神，使他們的車直接和一輛滿載放射性化學藥劑的軍車相撞。
最後隻有她活了下來，隨後被送往醫院，陷入昏迷長達幾個月之久，醒來後獲得了遠超常人的力量和飛行能力。
現在被瓊斯一家收養，改名為傑茜卡·瓊斯。
我觀察了她幾天，覺得她的情況比較適合來我們學校上學。”
“教授，既然覺得合適，那就招進來吧。”
教授有著幾十年的招收變種人孩子的經曆，不管是看人，還是上門去說服父母讓孩子到學校上學，都比他有經驗的多。
所以對於招學生的事，他決定以後都由教授負責，他自己還是多點時間學習和鑽研魔法。
如今教授的資產已經拿回，政府、神盾局和九頭蛇短時間內都不會來找麻煩，學校又多了個實力不錯且有腦子的老師。
已經不需要他再多做什麼。
和教授探討完以後招生的條件和流程，喬治便如往常一樣，返回宿舍準備睡覺。
現如今他已經可以非常自如的同時操控三具身體行動，而且絲毫不會有任何卡頓，這也多虧他日益成長的心靈力量。
洗完澡躺在床上，喬治剛閉上眼睛，忽然身體一怔，那種熟悉的裂開的感覺再次出現。
很顯然，他又要分裂出一個新的分身了。
果然，靈魂撕裂的疼痛過後，一個新的視角出現在了他的眼前。
同時，一段六年的枯燥而單調的記憶，也在他的腦海中閃現。
喝奶奶、睡覺、吃竹子、爬樹、曬太陽，一日複一日，幾乎都是差不多的內容。