土行孫自幼與師懼留孫修道，心中常存高遠之誌，然若無機緣，終難成道。某日，養精蓄銳之際，申公豹偶至，問土行孫：“老師指我往哪裡去？”申公豹神秘莫測，麵帶微笑，曰：“薦你往三山關鄧九公處去，大事可成。”
土行孫聞此言，心中受寵若驚，急忙言：“若得寸進，感恩非淺！”申公豹笑問：“爾胸中有何本事，敢言前往？”土行孫自信答曰：“弟子善能地行千裡，未曾落於塵埃。”
申公豹見其胸有成竹，遂言：“爾且用個我瞧！”土行孫心中默念，身子一扭，瞬間不見。竟在土中穿行，隨著大地的脈搏，宛如奔流之水，仿佛無障無礙，申公豹見狀大喜，輕聲稱奇。
時光稍縱，忽然土行孫又鑽出地麵，滿麵春風。申公豹繼續問道：“爾可知三山關之事？”土行孫信心滿滿，言道：“我欲求得良師良友，以求大道之真。”
申公豹微微一笑，叮囑道：“然則你需知，爾師父懼留孫藏有捆仙繩，爾欲成就，須帶下兩根。”土行孫心中了然，立刻答曰：“吾知道了。”於是他心事已決，決意潛入師父的洞府，盜取捆仙繩與丹藥。
夜幕降臨，月光如水，土行孫悄然潛入師父的洞府，四下張望，果見捆仙繩與五壺丹藥星羅棋布。手忙腳亂，他首先將兩根捆仙繩收進懷中，再將五壺丹藥悉數裝入包袱，心中暗道：“此番若成功，定要回報再造之恩！”
他一躍而出，乘風破浪，直往三山關而去。沿途山色蒼翠，靈氣彌漫，土行孫心中既激動又忐忑，心念道：“九公乃是高人，若能得到指教，助我成就通天大道，何愁未成？”
行至三山關，土行孫仰望高聳的山巔，感受到一股亙古洪荒之氣。他步入關內，見得鄧九公獨坐於雲鬆之下，氣質出塵，仿若從天而降的仙人。土行孫上前，恭敬施禮：“弟子土行孫，恭請九公教誨！”
鄧九公抬目，長歎一聲，緩緩說道：“爾可知道之所在？”土行孫誠懇回答：“弟子以為，道在於心，在於生活之點滴。”鄧九公點首，示其坐下。
於是，兩人相對而坐，鄧九公開口講解：“道之本在於和諧，天地萬物各循其道，唯求相生相克，方能成其大局。爾若欲修行，需先明心性，與天道相通。”
土行孫傾聽其言，漸漸領悟，意識到整個人間皆是道，凡事隻需亨通而行便是。鄧九公神態自若，似乎透視了土行孫內心的迷惘，在交流中不時提及自然、人生、心性等深奧之道。
時至夜深，月光如銀，清風襲來，鄧九公講述道理，行雲流水，言詞細膩，帶土行孫逐步領悟。此時，鄧九公似乎看出土行孫心中有困惑，便寄語他：“若欲成就大道，凡事當從內心出發，切忌浮誇與貪念。”
通過這幾日的相處，土行孫逐漸感受到鄧九公不僅在教導他外在的修行，亦是在引導他反思內心。他明白，愈深入，愈覺人心的紛繁複雜與自我提高之間的微妙關係。
頗有啟發之際，土行孫在九公麵前展示捆仙繩，問道：“九公，此物在我手中，欲以何法顯其奇效？”鄧九公微笑不語，示意其先行探究，土行孫便將繩子隨意揮舞，嘗試借助其中道理。
忽然，捆仙繩在土行孫手中幻化成縷絲，似能與天地呼應，流光溢彩，生經脈之聲。鄧九公見此，頷首稱讚：“爾愈能運用捆仙繩，便愈能明己之心。”
土行孫感受到一股似無實在、又堅固無比的力量，在捆仙繩的運作下，他仿若與天地之氣相連，油然湧起心潮澎湃，似有千層波瀾。此乃大悟之時，他暢想從此可以以捆仙繩為道具，在揚帆高飛之際，助人為樂。
些許體驗，數日已過。鄧九公對土行孫的教育逐漸深入，帶他遊覽山川，教授他如何與自然法則相通。在其遊曆中，土行孫不僅學會了如何運用捆仙繩，還體悟到道義與人性的至高無上的結合。
隨後，鄧九公告誡土行孫：“隨心而動，去往他處，助人以達。道理需深入人心，方能發揚光大。”土行孫聽後，豁然開朗，決定將所學之道傳播至遠方，感染更多的人。
於是，告彆三山關，土行孫踏上新的征程。他最初想到的是自己的故鄉，那片孕育他靈魂的土地。走出三山關，腳步如飛，心中暗道：“這回歸之路，必有價值。”
沿途，土行孫不斷回憶與九公共度的時光，明得以道理傳授給更多的人，助人以達方能成善。他運用捆仙繩，於途遇人皆以道理教誨，或幫之勁旅，或解其憂愁，以此傳播真道。
經過數日行程，終於回到熟悉的故鄉，卻發現故鄉的眾人仍當初模樣，依然麵臨種種困擾。村民們因為生活的艱難而暗淡無光，土行孫心中不禁一陣痛楚。
他想道：“既然我得道，豈能視而不見，若不傳道於此，如何實現自我初心？”他決定興建一所教化所，與村民分享他在三山關所學的道理。
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