“以後學好了，不僅能當愛好，還能掙錢改善家庭狀況，你父母也會開心的。”
“不過你要努力，小提琴真的很難的，你看這些孩子，都是跟著李老師學了很久。”
陸清風聽不下去了，他打斷道。
“哪位是你女兒。”
“喏，就這個，正要拉琴的這個。”
人群中，一個小姑娘舉起琴弓。
中年人眉開眼笑，嘴裡還謙虛的道。
“學了這麼久了，拉的也就那樣，還是要努力。”
陸清風沒說話，仔細的去聽。
琴聲響起，沒一會兒，他便對中年人道。
“我覺得拉的挺好的，開頭就存錯了兩個音，第二段的聲音都有點變形，最後好像是太緊張了，都不成調了。”
中年人震怒，臉色很不好看。
“你一剛開始學的，弓都不會拿，彆胡說八道。”
李老師：“聶俊辰，你今天的表現怎麼會這樣，開頭就拉錯了兩個音，第二段持弓手就縮成雞爪了，拉出來的音色你自己聽聽，最後更不用說了，都變調了。”
中年人的聲音戛然而止。
陸清風聳聳肩。
這下清靜了。
等到孩子這邊教了新的練習曲，讓他們自由練習，李老師終於來到陸清風這邊。
先是問了他懂不懂最基礎的樂理和五線譜。
陸清風點頭，這些他都自學了。
“那就好，有這些基礎的話，學起來就要簡單很多。”
“何止是基礎，我看他懂得很。”
中年人氣不過，在旁邊不輕不重的點了一句。
李老師奇怪的看了他一眼也沒多想，隨後開始正式教學。
都說學小提琴很難，陸清風沒有具體概念。
直到這時，他才有了一個清晰的認知。
小提琴共有四根弦，從左到右分彆是gdae，對應了四個唱名：sol，re，,i。
也是琴弦從粗到細的一個過程。
而一首曲子的音階全靠這四根弦演奏出來。
而作為無品樂器，音準全靠演奏者的耳朵和手指的配合。
可小提琴的音域又非常廣闊，從低音的g到高音的e，橫跨四個八度。
小提琴的每根弦大概可以演奏兩個八度。
這種設計，雖然使得不同的弦和把位的組合，表現出從柔和細膩到激昂高亢的多種多樣音樂情感。
但對演奏者的要求和天賦也極其的高。
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