試煉區域外，有人看不慣小飛他們的愜意：“兵級試煉對他們已經沒什麼作用了，開始校尉級的試煉吧。”
“可是他們還沒建好防守基地，麵對校尉級的魔獸衝擊，他們無險可守，風險太大。”有人不太同意。
“不構建防守基地，那是他們自己的選擇，如果他們一直沒防守基地，就一直讓他們混到試煉結束嗎？”這理由無法反駁。
有人根據以往的經驗，覺得提高試煉等級有利於乾掉小飛。
“投票吧，同意開啟校尉級試煉的舉手。”結果似乎注定了。
小飛他們不知道投票，也沒有構建基地防守到試煉結束的想法。
小飛他們根據這幾個月的經驗，覺得自己已經安全了。
小飛在繼續修煉，繼續琢磨內煉法寶的問題。金屬元素是固體物質，除非有很高明的煉器手段，否則是無法收入體內進行內煉的。但魔法元素可以，其他能量也可以。有些場物質介於能量和物質之間，也可以吸納入體內，與精氣神一起內煉。
練得劍心含劍形，對小飛的修行是一次重要的裡程碑。其重要性不弱於一些修行體係裡修煉出內丹的意義。
內丹是修煉術語，指通過修煉人體內在的精氣神，在體內凝聚而成的一種能量團或能量核心，並非是一種有形的物質實體。內丹修行體係也曾經在族群內流傳很廣。
這套修行體係認為能量是一種無所不在、流動不息的宇宙力量。這種能量被稱為“炁”（qi），它是構成天地萬物的基本要素，也是生命存在和運行的根本動力。
這套修行體係認為，個體的能量與宇宙的能量是相互連通的。通過修煉和道德修養，個體能夠與宇宙的宏大能量相契合，實現天人合一的境界，從而獲得更高層次的智慧和精神體驗。
在這套理念中，能量與精氣神有著密切而複雜的關係。精是構成人體生命的基礎物質，是能量的儲存形式。氣是能量的流動和運行狀態。神是生命活動的主宰，也是能量的高級表現形式。神清則氣定，氣定則精固，三者相互依存、相互影響。神能駕馭氣和精，使能量得以合理分配和運用。
這套精氣神的理論與光明神獸大陸聖者修煉成神的理論有些相似。
這套修行體係最大的問題之一是對人體之外的物質世界和能量世界研究不深入，甚至根本就是一竅不通，因此也沒有很好地利用人體之外的能量和工具。
問題之二是對人體內部的微觀世界也缺乏了解，缺乏科學工具和儀器觀察研究人體內世界環境，一知半解地混日子修行。
因此與後來的修行文明體係在戰力和修行方麵的差距，就像猴子與普通人類之間的能力差距。修行幾十年擋不住一顆子彈，修行幾百年擋不住一顆炮彈，這就是悲劇。
而現在小飛麵對的試煉環境，脫離了族群文明的支持，沒有外部的工具、儀器、法寶兵器，反而是這類內丹類修行體係的理想修行環境——原始，沒有其他修行和文明體係的壓製和乾擾。
小飛有九元歸一氣，即使修煉出內丹也可以隨自己心意化掉，但他有了劍心劍影就沒必要再修煉內丹了。或者也可以認為劍心是一種經過千年改進的內丹。
不僅僅是自身的精氣神，從外部吸收的魔法元素能力、靈氣和其他天地能量都被轉化為劍心和劍影的能量。隨著能量的積累，小飛相信終有一天會實現劍心能量實質化和物質化，加上空間壓縮之力。到時，他就有了強大的物質與能量轉化能量核心，一步踏入大法力修士的隊列，再悟透一些法則和大道，莫說超凡入聖，就是成仙成神也有希望。
仙神之下吸收的能量與仙神世界吸收的能量，也是仙凡的差距。
現在小飛還得老老實實吸收周圍空間的魔法元素能量和靈氣。他也能吸收戰場殺戮場的情緒能量，將之轉化為殺氣能量，再轉化為劍域能量。但現在，他周圍除了隊友和大熊，沒人沒獸沒鬼怪，也就沒了殺戮。
清晨，太陽初升，微風吹，這個晚上最困時刻的守夜，是副隊長和於虎在負責。
突然，所有的隊員都睜開了眼睛，他們都收到了傳音：試練升級，從兵級進入校尉級。
隨後，大家紛紛抬頭，望向空中突然出現的正在高速下墜的發光物體。
“那是什麼？”“來追殺我們的吧？”“是人還是怪物？”眾人疑問滿懷。
眾人發現最近的一批墜落物，離自己應該有幾百裡，多虧沒直接扔臉上。
一行人都在心裡罵人，各罵各的，但原因估計高度相似。
“隊長，怎麼辦？”副隊長問，大家也都看向小飛。
“沒看出來是什麼東西，但數量應該不少。”小飛沒說方案，而是一點點分析情況：“校尉級，聽名字至少有兩個比較大的戰力等級，參考以前的魔獸都是兵級，尉級我們應該能殺，校級我們恐怕就得守或者逃了。”
小飛的分析讓眾人心情沉重，但也不至於絕望。
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