那是一個明媚的晴天，時間尚早，晨曦初露，沒有母親親密的相伴左右，沒有父親關切的噓寒問暖，父親隻是淡淡地對他說了一句：“你去吧，路上小心。”
陸承回應道：“嗯，我會的。”
從外表上看不出他的內心所想，灰瞳中沒有太多的情緒波動，平靜得有如那亙古處於一片死寂的浩瀚夜空，而不時忽閃的雙眸也透著神秘深邃的意味，而那時陸承不過六歲，他所要做的則是獨自一人前往幼兒園，這也許對一個孩童而言有些強人所難，但心智遠超同齡人的陸承能夠理解父親的苦衷，對於他來說也是一次鍛煉自我的機會，如何到達幼兒園的路線陸承早已爛熟於心，為保險起見，他還特地提前手繪了一張細化至各條道路的地圖，以應不時之需，其心思縝密程度較之一些成人也是不遑多讓，想到這兒，陸承微微一笑，卻又很快恢複到平素的淡然神情。
從父親手中接過書包，向那所幼兒園進發，在輾轉越過數條人行道後，見前方綠燈閃爍，即將轉入紅燈，便停下腳步，在此等候下一個綠燈亮起，忽然有人自後向他撞去，陸承猝不及防，重心不穩，險些跌倒，幸好他立刻找到平衡，陸承暗罵一聲，心想是誰人如此冒失，隻聽那人“哎呦”一聲，他循聲望去，竟是一位俏麗非凡的小女孩，陸承麵色微寒，剛想出言斥責她幾句，那小女孩卻向她誠摯道歉，說道：“對對不起，我錯了，我不是故意的。”
陸承見她漲紅小臉，一副氣喘籲籲的樣子，便知是因小女孩心急前行，進而看見自己來不及避讓才導致這一結果的，他暗歎一聲，擺手道：“沒事，下次走路時注意些就是了。”
小女孩點點頭，偶然瞥見陸承書包上的特製徽章，妙目中驚喜之色湧現而出，急忙問道：“大哥哥，你是在馨苑幼兒園上學的麼？”
陸承輕嗯一聲，小女孩欣然一笑，道：“太好了，我也是呢。”
她見陸承身邊無人陪伴，於是好奇地問道：“沒有人送你去幼兒園麼？你的父母呢？”
陸承雙眉微挑，雖然有所顧慮，但還是如實地說道：“父親有工作需要處理，母親在我很小的時候就去世了。”
小女孩聞言，不禁婉歎道：“你好可憐啊！”
陸承的回應僅是冷哼一聲，並說道：“弱者沒有憐憫弱者的權利。”
小女孩的臉上流露出迷惘的神色，說：“聽不懂你在說什麼。”
身後傳來略帶斥責的話語，“清兒！不是讓你不要和陌生人說話麼？你把我的話當成耳旁風了？”
被喚作清兒的小女孩聽到這話，立即興奮地喊道：“爺爺！”
陸承側身正望見一位看上去年逾五旬的老者快步走來，蒼老的臉龐上儘是慈愛之色，小女孩向老者簡單地解釋幾句，那位老者已是了然，瞳中閃過一絲兒微不可察的精芒，嘴上還是誇讚道：“這位大哥哥很勇敢啊，能夠自己去幼兒園，等你長大了，也自己一個人上學，好麼？”
小女孩想了想，便重重地點了點頭，即此，兩人開始了愉快的幼兒園生活。
三年光影拂麵而過，原先還曆曆在目的畫麵在時間的侵蝕下卻已是漸漸泛舊，成為記憶中值得撫摩細數的美好時光，轉眼便升入小學，陸承一走進教室，便有數位與他同處一個班級的學生好奇地圍在他身旁，詢問有關他的個人信息，對於周遭同學的親近，陸承卻是一語不發，或許是早已習慣孤身一人的他並非完全適應這一喧鬨的場景，就由此心生厭煩之意，冷冷一望，那些學生竟不約而同地自動退後一步，讓出一條狹窄的過道，供陸承通行，陸承禮節性地道了聲謝，而無論是言語中抑或是舉止上都沒有表露出半點兒的謝意。
之後老師進入教室，察看是否有學生因故未到校，分發課本，按身高安排座位，一切都按部就班地進行，而陸承隻是靜靜地看著，而轉身時所見到的女孩卻莫名覺得格外眼熟，一時又想不起女孩的身份，隻好作罷，而身為陸承的同桌的女孩卻主動對他說道：“是我啊，我們一起在馨苑幼兒園上學的呢，你不記得了麼？”
陸承童年記憶中給他留下深刻印象的身影與麵前的女孩相較，他意外地發現兩者的契合度居然如此之高，那是何等的相似。（也許我真的遇見那個以前時常哭鬨的她了吧！）
陸承心存猶豫地問道：“你是周清兒麼？”
那位被喚作周清兒的女孩得到滿意的答複，笑道：“對呀！我就是周清兒，你叫我清兒就行了，太好了，陸承哥哥，我們又可以一起上學啦！”
陸承不禁搖頭失笑道：“真是受不了你。”
之後是新生入學時作為慣例的自我介紹，每位學生都以最自豪的語氣細述自己的興趣愛好或是特長，其認真的模樣可謂是令人歎服，輪到陸承走上講台進行自我介紹，他隻是微仰著頭說了一句“我叫陸承”，這使一旁的老師感到有些不滿，他緊縮眉頭，叫住欲將就此走下講台的陸承，問道：“你就不能多說幾句麼？有什麼故事可以和大家分享麼？”
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