曾經在審稿的時候，看到一些插圖，畫得很不對勁。我笑著給朋友指出問題，隻因為那些插圖就像唐朝一位畫家畫的牧童。朋友說他需要去核實。我笑了。因為我是從五六歲開始已經在田間勞作的，因此，對於一些細節，還是記得很清楚的。我指出的問題，就是畫家缺乏田間勞作常識又沒有去近距離觀察才會出現的問題。
雙搶的時節，我印象很深。因為，那可能是我們農村孩子才會有的假日。在那個時節，很多老師需要回去搶收稻穀，搶種禾苗。時間鎖定在每年的五月中下旬到六月中下旬，以及每年的十月中上旬至十月下旬。
我一直在想，也許並不是所有的農村孩子都會有雙搶。而我也一直沒有搞懂，雙搶到底是搶收搶種呢，還是一年有兩次這樣的假期，一在夏天，一在秋天？
不管怎樣，在我們那個地方，因為天氣合適，我們的田地能夠實現一年種兩季糧食，比較會安排的甚至可能兩年五季。我們家基本上來說實現的是一年兩季，很少讓田地休耕。
雙搶的時節，我們所有人都會非常忙碌，和平時的“農閒”形成鮮明的對比。農業和工業不同的地方是，農業有很多需要遵循自然規律，揠苗助長的人，往往難以獲得好的收成。因此，我們需要根據時令進行各種操作和安排。
想到揠苗助長，我常常想到我們現在社會上的很多人，他們的做法其實在很大程度上也是一種揠苗助長。這就是不斷讓孩子超越超越再超越。孩子在小學的時候可能已經學了初中的知識甚至高中的知識，形成了比較多的孩子不適應的狀況。這些狀況的出現，很值得很多人去重新思考：我們進入工業是社會之後，就沒有需要遵循的自然規律和宇宙規律了？其實，同樣存在。隻是，我們看到了更多對自然規律的打破。
有一位老師提醒我們，我們可以做社會遊戲規則的製定者。是的，我們確實可以做社會遊戲規則的製定者，但是，這些社會遊戲規則的製定，它有可能會在某種程度上對自然規律、宇宙法則進行調整，我們誰又能知道，這些製定和調整，會怎樣影響這個社會的進程呢？
事實上，當我看到我們的社會很多人過得很焦慮很掙紮很痛苦之後，我開始不斷呼籲人們去過有價值有尊嚴的幸福人生，隻因為，我是傻傻地在踐行中華優秀傳統文化，隻因為我在傻傻地踐行中華優秀傳統文化之後，得到了比較好的發展，尤其得到了內心的寧靜和喜悅。我很想提醒所有人，內心的寧靜和喜悅，不是那麼難實現的，主要就在於要學會讓自己慢慢地去聽自己的內心的聲音，慢慢去找到屬於自己的節奏和規律。
農“閒”的時候，往往都是農民需要尊重他們所種植的植物的生長規律的時候。這時候的農民閒下來也是完全沒有問題的。隻是像我媽這樣的人，會很好地安排這些閒的時光，讓這些閒的時候不閒。所以，我媽能夠在很多人忙的時候忙，很多人不忙的時候，她也在忙。
隨著她的忙碌，得到好處的自然是我們。我們的家庭，因為將各種各樣的閒暇時間進行了比較精準的計算和安排，我們的生活，在當時往往比很多人豐富充裕。能不豐富嗎？能不充裕嗎？當時間有效運用來掙錢的時候，時間就轉化成為了金錢。
人們都知道“時間就是金錢”的概念，但不是說時間放在那裡，我們讓它浪費，它也能給我們創造財富的。我們需要充分認識“時間就是金錢”的概念，同時要認識到，我們到底在怎樣去將時間轉化為金錢。
農忙時節，所有人都能看到，短暫的忙碌就能實現顆粒歸倉的幸福，所以，所有人都在忙忙碌碌。其他時候呢，有的人看不到，如果稍微進行一些怎樣的安排，便能增加怎樣的收入，因此，他們閒下來了，讓時間浪費掉了。很可惜的。
我媽是不容許各種時間浪費掉的，她成為了所有種植產品和畜牧產品的“領導者”，不斷根據它們各自的規律，安排著它們，讓它們一直在源源不斷地給我們家創造著財富。這些財富，有的時候看得不那麼清晰，有的時候卻能讓人不得不佩服我媽的統籌能力。
“這裡種點什麼呢？”“這時候做點什麼呢？”……除了雙搶的時候，其他時候，我媽一直在思考並嘗試，也常常請教身邊懂得統籌的人們和善於經營的人們。
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