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第194章 如不會學習。(1 / 1)

不知道從什麼時候開始,我特彆同情山東人。不是山東所有人,而是山東絕大多數人。山東是一個文化很強的地方,在古代出了很多優秀的人物。但是,當我真正進入山東體驗和感受的時候,我卻發現了特彆遺憾的地方,這種遺憾隻能慢慢來想辦法解決。更確切來說,很不好解決。這個問題就是,不會學習的人,就像歪嘴和尚念經,將山東地界上古聖先賢留下來的各種優秀文化念歪了。他們不僅念歪了,而且不斷在用這種念歪了的思想和文化,束縛著更多人的思想和行為,甚至在奴化很多人。

我不想用“奴化”這個詞,但又實在想不到更好的詞,就暫時用這個詞來直白地說明問題吧。

2024年6月,我在和兒子聊天的時候,突然想起了“君子不器”。我突然想到一個問題,什麼是君子?真正的君子,並不是人們簡單地理解的“君王之子”或者“有道德的人”,而是那種非常善於學習的人。因為他們善於學習,所以他們在社會生活中,無論讓他們從事什麼樣的工作,也不管怎麼給他們調整工作,即使讓他們從零開始做他們從來不懂得做的事情,他們都能夠很快地學會並做得更好。

曾經有一個學生跟我說:“如果打遊戲,北大清華的學生也比不過我。”我當時笑著回應:“那是他們沒有將心思放在打遊戲這件事上。如果他們將心思放在這裡,那麼,他們打遊戲的水平一定會碾壓你。”學生不信,我也確實沒有說全。事實上,每個人都有他們最擅長的領域,在他們擅長的領域裡,他們自然比較容易取得比較好的成績。如果讓他們從事他們並不擅長的,那就需要不斷通過各種方式和方法來解決。在這一點上,那些會學習的人,往往能夠獨樹一幟,另辟蹊徑。

在這一點上,我相信我比我媽的能力略強一點,但和很多人相比,我仍舊是做得不那麼夠的一個人。

我見到過一個百年老店的老板,他取得成功的經驗是讓人覺得非常笨拙的。比如,他曾經在製作某個物品的時候,訂錯了材料,在製作的過程中才發現了問題。儘管這種材料的差異很小,一般情況下,人們是看不出來的。但他的做法是,立即調整,重新訂製材料,切實按照預訂人的要求來保質保量完成工作。這些事,我們很多人已經難以做到。我媽比較嚴格,他能夠做得到。我也在儘量努力去做。

這個百年老店的另外一個做法,卻是很多人難以做到的。我知道,我媽在這方麵缺乏逆向思維,而我,在逆向思維領域也沒有比我媽好多少。至少,當我知道這個老板的做法時,我是震撼到了的。

做事情,出現錯誤在所難免。他們即使非常用心,仍舊曾經出現過不小心將不好的東西裝進了好的包裝裡麵,將好的產品裝進了不好的包裝中間,由此提供給客人的時候,出現了錯誤。

他們發現之後,立即挨家挨戶地去到那些花了大價錢買了不好的產品的人家,逐一道歉,接受對方的嗬責,並進行賠償。這些事情,很多人能夠做到,但也有一些人不願意去做。其實,這些事情是非常重要的,是一個單位能不能真正成長起來的關鍵。這些,不是重點。重點是,他們竟然能夠在完成了這些道歉之後,還向另外那些得了便宜的人道歉。這種道歉,起到的作用非常有廣告效應。畢竟,本來就已經是得了便宜了,結果,還在得了便宜享受了更好的待遇之後,進一步享受了更多的歉意和好處。這些人很樂於將這種喜悅傳遞給更多的人,因此,他們的口口相傳,便成為了最好的廣告。而且,這種廣告的效用是極大的。

我想,很多人需要去學習的,是這種思維,是這種能夠以小博大的思想意識。它沒有任何偷奸耍滑,而是帶著真誠的,是用最大的熱忱在實現最好的服務。讓自己吃了虧的事還賠禮道歉,讓彆人得了便宜的事還賠禮道歉,這裡麵存在的就是一種信息的傳遞,即使我們吃虧了,隻要是真的讓對方得到的東西不是他們真正購買的,那就是有錯的,那就是要去彌補錯誤的。

我時常在想,我們的人生,如果都能有這種嚴謹認真的態度,並且能夠懂得化不利因素為有利因素,大概我們的人生就能因此一步一步走向更加美好的狀態。很多人所缺的,不正是這種學習的態度和學習的方法?

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