“很抱歉，給你們帶來不好的影響，我們延遲幾天再走，這劇目還是要演完的。”
文工團領導隻緩了一天，然後就找到了團長和何政委，提出了自己的要求。
而這個要求令人瞠目結舌的就是決定多留幾天，然後再表演一場節目。
“其實你沒必要這樣，”何政委率先開口，五味雜陳的。
這原本相信也不是對方願意看到的，鬨成這副樣子，也不知道應該怎麼說。
“是啊，咱們都是隊裡的，這件事你肯定也不想見到，早點回去歇一歇吧！”
團長也附和著何政委，領導看著這兩個人勸導自己露出了一抹微笑，但是這麼微笑卻是苦笑感激之情的揉合。
“很感謝二位的理解和幫助，但是我們這次本來就是給大家加油鼓勁來的，結果沒想到卻讓這裡更混亂了，”領導字字都帶著歉意，說明是自己真心實意所想。
“薑樂雲那孩子，我不知道她是不是被我教壞了，明明當初那個孩子剛來的時候挺乖巧伶俐的，待人接物都很有禮貌，很受大家的喜歡，結果自從我決定要重點培養的時候，好像隱隱就有變了。”
這也是這一天領導反複複盤，才真切實意回想起來的。
當時他就隱隱有些覺得不對勁，薑樂雲是有點飄了。
“我後來很認真的勸告了她，她當時答應好好的，後來也的確這麼做的……”
領導忽然說不下去，畢竟明眼人都看到了薑樂雲那副瘋狂的樣子明顯不是忽然出現那麼大的惡意。
估摸這是在以前的時候就有些扭曲了，那些扭曲聚集在心裡，成為了最典型的表麵笑背後刀的典型。
這也是領導沒想到薑樂雲如此‘一鳴驚人’的緣故。
“這不是你的錯，”何政委走出來拍了拍領導的肩膀，想用正常的方式給予對方鼓勵。
“我不知道是不是不太適合帶小姑娘，這些心理狀況我真的不太懂，”領導苦笑了兩聲，“我回去就申請調走吧，我這實在教不下去了。”
領導是個男人，但為什麼能帶這群小姑娘呢？
因為領導的業務能力很好，而且都已經成家立業，對待這些學生們都很嚴苛，和對待自己的女兒一樣。
最重要的是這邊主打劇目訓練，就是表演的時候加上兩句曲，領導好像不學就能表演的很厲害，曾經是文工團的一個台柱子。
結果因為年紀大了弄不懂了，就漸漸的轉為了幕後。
說實在的剛接上這群小姑娘，領導是拒絕的，因為他認為姑娘打不能打罵不能罵，他一個大男人家不合適。
結果領導的領導就說，“你的業務能力最強，我們就讓你單獨帶一個班，重點培養你那種本事，豐富戰士們的精神。”
“我知道這可能為難你，但是既然選擇來到這裡，那就舍棄了柔弱的自己，你該罵罵，該罰罰，我看誰能指責你半分？”
最後又默默添了一句，“我相信有良心的都不會對你有意見。”
沒錯，就是這樣，領導剛帶上這個小姑娘一切都不熟練。
剛開始的時候業務年年倒數，表演也是最沒新意的一個。
後來也是放開了膽，這群小姑娘有些是城裡來的，有些是知青，有些是農村姑娘，還有的就是土生土長的部隊人，這群人愛好不同，視野不同，層次不同。
他們所接受的擅長的也不同。
領導就和工人一樣敲敲打打，一遍一遍地將這些鑽石磨亮。
最後在這次這片地區的比賽當中領導所帶的班級成為了第一，成為了屌絲逆襲的典範。