姐姐正在檢查作業，謝真真告訴她，做錯的作業是考查書上某個知識點，她正在課本上查找核對。
不一會兒，孩子們都圍著金先生。
金先生笑容滿麵地給大家倒水，切蛋糕。
“你們有沒有聽真真姐姐的話呀？”金先生問孩子們。
“有！姐姐教我寫的字好漂亮，爸爸，我可以背出課文了，明天不怕老師點我的名了。”小妹妹奶聲奶氣地靠著金先生。
“是嗎？金傑真棒！”金先生很寵溺地抱抱女兒。
“金俊呢？今天的英語搞明白沒有？會讀了嗎？”金先生問小男孩。
“報告叔叔，我會了，真真姐姐帶著我都讀熟了，我也會聽寫了，作業全部改對了，不信？你看。”金俊十分認真地把作業拿給金先生看。
“哦，這回是做滿了，沒有像之前那麼多空格，叔叔相信金俊在進步。”金先生對謝真真說：“小謝，不瞞你說，我們兄弟三個人隻認識幾個字，教不了孩子的語文與數學，更彆提英語了，他們平時做不做，對不對，我們都顧不上，隨便他們忽悠。”
真的是農民洗腳上岸的老板，沒辦法。
“金瑛呢？有要真真姐姐幫忙的嗎？”
“有呀，問過真真姐姐後，我做題目心裡更有數了，姐姐教我的學習方法，很好用。”金瑛一邊收拾東西一邊回答。
謝真真在一旁喝著溫開水，準備走人了。
“是嗎？那你們喜歡真真姐姐每天下午來輔導作業嗎？”金先生召集三個孩子坐在桌子上。
三個孩子目光一起看向謝真真。
“姐姐是對麵那個大學的大學生，姐姐考上大學時英語是滿分哦，你們要不要向姐姐學習？”
“哇塞！怪不得姐姐教得這麼好，一看就知道我的問題出在哪裡！我喜歡！”金瑛舉手表態。
“姐姐讓我大膽說英語，我也喜歡！”金俊跟著舉手。
“我也喜歡，姐姐會陪我讀書，教我寫字。”金傑奶聲奶氣地也舉手。
謝真真有點不好意思地看著這場麵，好像自己在被展示一般。
“怎麼樣？真真老師，三個孩子都說喜歡你，你就幫幫我們唄，每天下午放學後過來檢查一下作業，解答他們的問題，對你來說，應該不難。”金先生看著謝真真，眼睛裡充滿期待。
“對，姐姐，你就過來教我們吧？家裡沒有可以幫我們解答學習問題的人。”金瑛拉著謝真真的手。
“姐姐來輔導我，六年級我就有信心考師大附中，重點哩。”說到這個師大附中，金瑛眼睛裡露出星星般的光芒。
“這樣子啊——”謝真真還沒肯定答應。
“真真小姐，你就答應吧？看孩子們都喜歡你，他們會聽你話的，我們家也信任你，敢把孩子交給你，待遇你隨便提。”
“我試試幾天吧，不行的話，到時你再另外找人。”謝真真沒有想過會與老板走得這麼近，教老板家的小孩，而且是三個，覺得責任重大。
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