沈眉兒略作思索，道：
“臣妾久居深宮，對朝堂上的淵博之士所知甚少。此事還需皇上拿到朝上議一議。
隻是有一點，暄兒的師傅須得是學問精深且身懷氣節之人。”
話音未落，外頭傳來敲門聲，緊接著是弘暄稚嫩的聲音：
“額娘。”
沈眉兒忙起身開門，隻見瀾芷牽著弘暄站在門外。
弘暄進門後恭恭敬敬地行了禮：
“給皇阿瑪請安，給額娘請安。”
沈眉兒扶起弘暄，憐愛地替他整理著頭發：
“怎麼不在殿裡好好休息？”
弘暄眨巴著眼睛，說道：
“額娘，兒子今日練字有些累了，想聽額娘再給兒臣講講《孝經》的故事。”
沈眉兒看向雍正，眼中帶著幾分為難。
雍正卻不以為意，輕撫著弘暄的小腦袋，笑道：
“暄兒這麼喜歡聽額娘講故事？那也讓額娘給皇阿瑪講一講，好不好？”
弘暄用力地點了點頭，一臉幸福地拉著雍正的手。
沈眉兒寵溺地一笑，道：
“好，額娘今天給你講廣要道章第十二的故事。”
她緩緩開口，聲音柔和而清晰：
“子曰：‘教民親愛，莫善於孝。教民禮順，莫善於悌。移風易俗，莫善於樂。安上治民，莫善於禮。
禮者，敬而已矣。故敬其父，則子悅；敬其兄，則弟悅；敬其君，則臣悅；敬一人，而千萬人悅。所敬者寡，而悅者眾，此之謂要道也……’”
雍正在一旁靜靜聆聽，心中也不禁湧起一股愛子之情，問道：
“你額娘所講，暄兒可都聽明白了？”
弘暄沉穩地回應道：
“兒臣明白額娘的意思，額娘是在教導兒臣，要想人與人之間親近友愛、禮貌和順，沒有比倡導孝道更好的方法了。
而要轉移社會風氣、改變舊有製度，沒有比用音樂來教化更有效的了。
更能讓君主心安、百姓馴服，沒有比用禮教來治理國家更好的手段了……”
雍正聽著自己年幼的兒子在下麵侃侃而談，心中滿是震驚。
他未曾料到弘暄尚未接受正式的啟蒙教育，竟然能有如此見識和胸襟。
顯然是貴妃教導有方。
雍正不由得開口問道：
“眉兒，你是什麼時候教他的？朕怎麼完全不知情？”
沈眉兒微微一笑，回答道：
“禁足之時，日子漫長無事，臣妾便教暄兒讀書寫字。
也是暄兒聰慧過人，臣妾稍微講解幾句，他便記住了。”
雍正心生憐愛，拉起弘暄的手問道：
“乖暄兒，告訴皇阿瑪，你還學了什麼？”
弘暄緊緊握住雍正的手，興奮地訴說著：
“皇阿瑪，兒臣已經把《論語》和《增廣賢文》都背下來了……”
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