沐絕峰依舊像往日那樣，過著平淡無奇的生活，仿佛時間在這裡凝固了一般，沒有絲毫變化。然而，唯一能讓他感到一絲欣慰的，便是每天放學後獨自一人留在教室裡完成作業這件事。
每當放學鈴聲響起，同學們都迫不及待地收拾書包離開學校，而沐絕峰卻默默地坐在座位上，打開厚厚的筆記本，開始麵對那似乎永遠也抄不完的題目和知識點。他一會兒翻翻教材，一會兒又查閱參考書，忙碌得如同一隻勤勞的小蜜蜂。
尤其是數理化這些科目，需要記住大量的題目和解法。沐絕峰常常是東拚西湊，好不容易才從各種資料裡找到相關的內容，然後一筆一劃地認真抄寫下來。經過一番艱苦努力，他終於逐漸完成了這幾門課的作業。
相比之下，文科類的作業就顯得輕鬆一些。當遇到需要背誦或默寫的部分時，沐絕峰會迅速掏出手機查找相關資料，或者直接翻開課本照抄。儘管這樣做有些倉促，但為了能夠儘快完成所有作業，他也顧不得那麼多了。
在如此緊張匆忙的節奏下，沐絕峰以驚人的速度趕著作業。等到全部完成的時候，他望著自己龍飛鳳舞、字跡潦草的作業本，就連他自己都幾乎認不出到底寫了些什麼。但無論如何，任務總算是完成了。
就這樣，日複一日，沐絕峰重複著這樣單調而充實的校園生活。雖然有時候會覺得疲憊不堪，但命運就是如此，他所麵臨的困境怕是隻有在書中的描述來解答他當下的困境。魚和熊掌不可兼得，他選擇了幾乎沒有人去走的路，那麼命運也隻會讓他痛苦不堪。
這天，午休的時候同學們都在嬉戲玩耍，仿佛絲毫沒有學業的壓力一般，現實也是如此，他們確實沒有學業上的壓力。這時，幾個調皮的學生背後偷偷議論著這個全班的吊車尾“沐絕峰”：“他好另類呀，我怎麼感覺他有點笨呢。”“是啊，我都沒見過這樣的，難道人與人之間真的存在很大的差距嗎？”“嘿嘿，那你就不懂了吧，這時笨，不信你去欺負他試試看，他肯定沒多少反應。”“真的嗎？你可彆騙我哦。”“聽你的意思是你打算去試試嘍？“”你還彆說，真想去試試，白撿的傻瓜欺負就欺負了。“。。。。。。。
時間過得飛快，轉眼間便來到了放學時分。此時，教室中的大部分學生都已經收拾好書包，陸陸續續地走出了教室。然而，有幾個平日裡就頗為調皮搗蛋的同學卻注意到沐絕峰竟然還留在教室裡沒有離開。
這幾個家夥相視一笑，似乎早有預謀一般，二話不說，徑直衝到沐絕峰麵前，其中兩人一左一右緊緊拉住他的胳膊，用力將其朝著門外拖拽而去。而另外一人，則趁著這個空當，迅速拿起沐絕峰放在課桌上的作業本，用手中的筆在上麵胡亂畫著一些令人難以直視、不堪入目的圖案和文字。
與此同時，還有一個更為調皮的家夥，悄悄地繞到沐絕峰身後，趁他不注意時猛地揮出一拳，結結實實地打在了沐絕峰的背上。原本就在被其他人強行拉扯之下感到十分不爽的沐絕峰，嘴裡一直不停地詢問著：“你們到底要乾什麼？放開我！”可是麵對這些人的蠻橫行為，他的質問根本起不到任何作用。
而當那一拳實實在在地落在身上之後，沐絕峰心中的怒火瞬間被點燃。他再也無法忍受這樣的欺淩與侮辱，立刻掙紮著想要掙脫束縛，並開始還手反擊。刹那間，一場激烈的扭打爆發開來。隻見沐絕峰雖然奮力抵抗，但畢竟對方人數眾多，正所謂雙拳難敵四手，漸漸地，他開始處於下風。
經過一番苦戰，沐絕峰最終還是因為寡不敵眾而敗下陣來。他氣喘籲籲地倒在地上，臉上滿是憤怒與不甘。而那幾個成功將他打倒在地的調皮鬼們，則站在一旁看著他狼狽的模樣，得意洋洋地哈哈大笑起來。隨後，他們大搖大擺地離開了學校，隻留下沐絕峰獨自躺在冰冷的地麵上……
沐絕峰麵色陰沉地緩緩走回座位，每一步都仿佛帶著沉重的怒氣。他默默地將桌上淩亂的物品逐一整理好放入背包之中，然而眼中燃燒著的熊熊怒火卻怎麼也無法平息下來。
儘管心中憤怒至極，但理智告訴他如今身處一個倡導和諧的社會環境裡，不能任由情緒肆意宣泄。想到這裡，他深深地吸了一口氣，努力壓製住內心翻湧的怒火，告訴自己就此罷休吧，沒必要再與那幾個可惡之人糾纏不休。
沐絕峰心裡很清楚，這場爭鬥若持續下去，對自己絕對不會有任何好處可言。麵對命運設下的重重困局，他知道此時明智的選擇便是隱忍退讓。可越是這樣想，他就越覺得憤恨難平——那幾個人實在是膽大包天！竟敢如此肆無忌憚地踐踏他人的尊嚴和脾氣，簡直把彆人當作隨意擺弄的玩具一般。
日子就如同平靜的湖水一般，毫無波瀾地一天天流淌而過。而那幾個曾經試圖給沐絕峰找麻煩的家夥們，似乎突然間偃旗息鼓了，再也沒有像之前那樣明目張膽地前來挑釁滋事。然而，讓人感到有些奇怪的是，這幾個人偶爾會流露出一種想要與沐絕峰交流的意願。他們或是在擦肩而過時投來一個試探性的眼神，又或者在某個不經意的瞬間，輕聲嘟囔出一句看似無關緊要卻明顯帶有某種意圖的話語。
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