楊諾諾笑嘻嘻的，還想要誇獎一下丫丫來著，但是卻被劉蠻給擋住了。
劉蠻伸手捏了一下丫丫的耳朵，笑著說道：“丫丫，你媽媽沒給你說清楚，砍樹的也不一定都是壞人。”
此言一出，丫丫立馬就迷糊了，還看了看楊諾諾，不知道誰對誰錯了。
劉蠻指了指周圍：“你看，我們家裡是不是有很多木頭做的東西？”
環顧四周，木製的樓梯，桌椅，還有一些雕刻工藝品。
這麼一看家裡還是有很多東西都跟木頭有關。
丫丫咬著手指頭，迷糊的問道：“砍樹是壞人，那我們用木頭做的東西，我們是不是也是壞人？”
劉蠻摸了一下她的腦袋，悉心說道：“砍樹的不全是壞人，因為木材也是人類生活之中必不可少的一部分，以後你上學了，得看書，書也是木頭做的。”
“所以亂砍亂伐的才是壞人，伐木工也是很辛苦的，不過他們砍得樹，都是合法合規的，還是為了人類發展所做貢獻，所以他們並不是壞人。”
丫丫若有所思：“伐木工不都是壞人，壞人是不愛護環境的人對嗎？”
劉蠻豎了個大拇指：“這次對了，丫丫真聰明！”
楊諾諾撅著嘴，有些不服的擰了下劉蠻的腰間軟肉，似乎有些埋怨劉蠻拆她的台。
劉蠻則是有些無辜的說道：“丫丫現在小，正是我們給她樹立價值觀的時候，這不是能敷衍的事。”
以前的大人，如同劉英，就很喜歡忽悠逗孩子。
比如孩子不聽話了，就說愛哭的孩子，或者是不聽話的話孩子就是壞孩子，要讓警察叔叔把他抓走。
這就造就了現在的小孩子，見到警察的第一印象不是尊敬，而是害怕。
某種程度上是比較危險的事。
試想一下，孩子不小心走丟了，結果因為爸媽的逗弄，真的不相信警察了。
出了事都不敢求助警察，甚至見到警察還逃跑，這是多危險的事？
小孩子根本不了解這些東西，所見所聞，你給他傳輸什麼信息他的世界就是什麼樣的。
所以丫丫這個年齡段，最好是認真對待她的問題，給她灌輸正確的知識。
不然就剛楊諾諾的那話。
丫丫的確會愛護環境了，但是卻認為所有的伐木工都是壞人，還要報警抓他。
人家伐木工冤不冤？
現在木材可以說是人類發展必不可少的一種材料。
生活之中也全都是木料製造的東西。
看著這些木料，經過劉蠻一引導，不也認為使用木頭製品的，也都是壞人了？
楊諾諾還是有些不服氣：“她還小，她能懂啥？”
“就是因為她不懂，所以我們才應該給她灌輸正確的價值觀啊，不然她以後看到伐木工就以為是壞人，人家還得養家糊口，不得冤死？”
“你平白無辜的一句逗孩子的玩笑，卻是讓他成了一個孩子的憎惡對象，你不覺得有些不對嗎？”
劉蠻伸手攬住楊諾諾的肩膀：“這是我的看法，大耳朵圖圖看過沒？你看圖圖就因為圖圖媽的哄騙，怕牛爺爺怕成什麼樣了？哪怕是為了不發生這樣的意外，我們不也因該說正確的話嗎？”
（www.101novel.com）