張子房感慨連連，“陛下，四首傳世詩篇一定會讓玉門關名揚四海，何不再添一把柴，鼓勵一下扞衛邊疆、視死如歸的將士呢？”
“愛卿所言極是。”贏世民立刻起筆，龍飛鳳舞地寫下“天下第一關”五個大字。
隨後招呼來大太監常塗，“傳朕旨意，命盧國公朱知節，犒賞邊軍。把這個裝裱起來，讓知節一並帶去。”
常塗離開，贏世民立刻讓人準備了八菜一湯，還拿出老朱送來的美酒。
內閣三老、六部尚書齊聚紫宸殿，贏世民不光要和他們暢飲，也要和他們討論一下這次比試。
在贏世民看來，這次雖然國子監大獲全勝，但也暴露出諸多問題。
自打建立弘文館之後，武朝的教育似乎就隻注重經典的教育，忽視了學生的實際接受能力和靈活運用的問題。
比如，李北玄所問的，關於如何救民的問題；比如，李北玄最後留的那一道關於賑災的問題。
堂堂孔聖後世孫，和一眾弘文館的學子，竟然無法計算出一道簡單的題目。
這要是中了進士將來外放出去做縣令，遇到天災人禍，豈不是連最基本的應對之法都沒有？
“文章寫得各個優美似錦，處理起問題來，卻一個不如一個。”魏玄成重重地歎了一口氣，“弘文館不是沒有算學，可就是沒人重視，他們把所有的精力，全都浪費在了如何寫文章上麵。”
“確實，文章寫得好，不代表能乾實事兒，這樣的人當官也不會成為一個好官。但是吧……”陳平說了一句公道話，“就李北玄出的這道題，國子監和弘文館的算學名家，短時間內都答不出來。”
陳平說是事實，整個武朝都是崇尚儒學的風氣，短時間內也改變不了。
“在彆人看來，李北玄是投機取巧，可這道題就是實際問題。”戶部尚書馬賓王抿了一口酒，“流民不是固定的，更不是靜止不動的，都是哪裡能填飽肚子，他們才會去哪裡，有進有出才是受災的真實情況。我建議國子監和弘文館全都加上算學，算學不及格不允許畢業，也不允許他們參加科考。”
眾人相互對望，紛紛覺得這個辦法可行，既然教書的不重視算學，那我們就強製性地把算學給加上去。
………………
月考、季考、歲考的時候，單獨加上一門算學。
這個決定，讓武朝文化界猶如發生了一場十級地震。
自古以來，算學都是枯燥乏味的，像是一個巨大的謎團，怎麼也驅散不開。
中原大地上，算學大師更是屈指可數。
天下的儒生、童生、貢生們，開始在心裡親切地問候李北玄的祖宗十八代。
市麵上，
關於算學書籍，是最不好售賣的。
就因為這道政令，算學書籍一下子全都賣脫銷了。
《算經十書》、《九章算術》、《張丘建算經》、《周髀算經》等算經十書，平日裡都沒人看，現在全都整整齊齊地擺在學生們的書桌上。
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