第155章 院士當班主任!_人在大專,帶著學生開發可控核聚變!_思兔閱讀 

第155章 院士當班主任!(2 / 2)

教室裡響起了熱烈的掌聲,那掌聲如雷,充滿了同學們對老院士的歡迎和對未來學習的期待。

同學們的手掌拍得通紅,卻絲毫感覺不到疼痛,因為他們的心中充滿了激動和喜悅。

周衛國暗暗下定決心,一定要珍惜這難得的學習機會,不辜負老院士和學院的期望。

老院士微笑著清了清嗓子,開始了他彆開生麵的授課。

“同學們,咱們今天不按常規的教材順序來,用你們的話來說,就是直接上乾貨!”

老院士的話語簡潔有力,瞬間吸引了所有人的注意力。

他的聲音在教室裡回蕩,如同戰鼓一般,激發著同學們的求知欲。

他轉身在黑板上寫下一個複雜的機械結構,開始深入淺出地講解起來。

“大家看,這個結構看似普通,但其中蘊含的原理和創新點,卻是解決實際問題的關鍵。”

老院士的眼神中閃爍著智慧的光芒,他一邊講解,一邊用手比劃著,仿佛手中正握著那個精巧的機械部件。

他的手勢生動而準確,讓同學們更加直觀地理解了複雜的概念。

他分享著自己多年在研究中遇到的難題和解決方法,那些生動的案例讓枯燥的理論知識瞬間變得鮮活起來。

老院士的聲音充滿激情,仿佛把同學們帶入了那個緊張而又充滿挑戰的研究現場。

同學們仿佛看到了老院士在實驗室裡日夜鑽研的身影,感受到了他對科學的執著和熱愛。

學生們一個個瞪大了眼睛,全神貫注地聆聽著。

周衛國的筆在筆記本上飛速地記錄著,筆尖在紙上沙沙作響,生怕錯過任何一個細節。

有的同學不自覺地身體前傾,臉上滿是專注和癡迷,仿佛他們已經完全沉浸在了機械的世界裡。

隨著課程的推進,老院士越講越投入,同學們也越聽越入迷。

當老院士巧妙地將一個複雜的原理用簡單易懂的方式解釋清楚時,教室裡不約而同地響起一陣驚歎聲。

“太厲害了!”一個同學忍不住低聲說道,他的聲音中充滿了敬佩和讚歎。

“這才是真正的大師啊!”另一個同學附和著,他的眼睛裡閃爍著崇拜的光芒。

“能聽到這樣的課,真是太幸運了!”還有同學激動得滿臉通紅,聲音都有些顫抖。

課程結束時,老院士微笑著看著大家:

“同學們,今天隻是個開始,未來的路還長。”

老院士的聲音溫和而有力,如同遠方的鐘聲,在同學們的心中回蕩。

同學們如夢初醒,隨即爆發出熱烈的掌聲。

“值了!真的值了!”周衛國激動地說道,他的聲音因為興奮而有些顫抖。

“能遇到這樣的老師,學到這麼實用的知識,這一趟來得太值了!”

“是啊,原本還擔心院士講課會很枯燥,沒想到如此精彩!”

“感覺自己一下子打開了新思路,對機械專業的興趣更濃了!”

大家你一言我一語,興奮地交流著自己的感受,眼神中充滿了對未來學習的期待和信心。

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