紀由連連拒絕，眼神中充滿了警惕。
沒有這幾件鎧甲，自己很難走出這個地方。
媒體們見紀由要離開，確實不敢阻攔。
怎麼阻攔？要是把紀由擠到不小心摔倒，磕到文物，他們就是千古罪人。
媒體們隻能爭先恐後地將話筒舉至前方問話采訪。
“在決定捐獻之後，您內心的感受是怎樣的呢？有沒有不舍或者猶豫呢？”
“您的家人和朋友對您捐獻古董的行為是怎麼看的呢？他們支持您嗎？”
“您是從哪裡獲得這件古董的呢？是家族傳承、個人收藏購買，還是其他途徑？”
“家裡這麼多古董，能透露一下您的身世嗎？”
紀由一個問題都沒回複，著急的地離開。
一行人來到校內大會議室中，紀由沒有著急地讓他們直接開始競標。
根本不需要這麼low的方式，紀由連嘴都不用張，他直接打開紙箱，將三件青銅器擺在桌中央。
哪個文物愛好者看到鼎、甗（yǎn）、尊會不激動呢？
不用張嘴不用介紹，自有大儒為他辯經。
果不其然，東西一露出來。
原本還涇渭分明坐在兩方的人，此刻就如同嘉陵江和長江一般，緩緩地開始交彙。
他們仿佛忘卻了之前的種種分歧，不計前嫌地肩挨著肩，一同湊近那擺放在桌中央的文物，神情專注而虔誠。
一雙手套甚至被他們分了一隻給對方用，雙方的舉動當真可以用無私兩字來形容。
保護文化，似乎已經深深地刻在了他們的骨子裡，成為了一種本能。
“有蓋的四足方鼎。”曾陽飛的聲音難掩激動，那微微顫抖的語調仿佛在訴說著他內心的震撼。
“這是第一個！有蓋的方鼎。”
他的目光緊緊地盯著那古樸而莊重的鼎，仿佛在欣賞一件絕世珍寶。
有人拿著放大鏡，突然看到一串小小的信息，不禁疑惑地問道：“這上麵的銘文以及字刻的是什麼？”
被擠到後麵的古文字係的教授薑濤立馬被校領導推至前方。
那人見他過來，急忙將手中的放大鏡遞給薑濤。
薑濤一手握鏡，一手握筆，直接在紙上描摹起來。
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