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“我國現在有對網癮的定義麼？醫院的精神科是否有治療這方麵的專業治療？”
衛健部門的齊司長出現在鏡頭中，下方的字幕已經給出了他的身份。
“目前為止，衛健部門沒有任何有關網癮方麵的定義，不光是我國，就算是世衛組織以及其他國家，也沒有類似的定義。‘網癮’這個詞彙，是一些網絡上流傳的詞彙，而且《戰網癮》記錄片中那位所謂的精神科主任，我們也對他的身份進行了核實，的確曾經在某市從事過精神科醫療行業。不過目前已經離職，而且也沒有獲得國際方麵的獎項。”
讓普通的群眾相信一件事情，首先就是權威性，比如獲獎、官方體製內的身份等等，比如蘇毅，若一開始不是走體製道路，現在就算是有名氣，但也不會得到這麼多的信任。
你利用曾經體製的身份，得到了信任。
那麼現在就將你的光環全部剝奪下來！沒了光環，你就是個普通人，說話也不會權威！
衛健部門的司長沒有任何的傾向，就是在陳述事實，將自己掌握的資料說了出來。
“原來他不是什麼主任啊，就是一個精神病醫生！自稱是主任，還獲得什麼大獎！”
“就是，這位楊教授，資曆也沒有那麼漂亮。”
不少觀眾在悄悄動搖著自己的想法。
之前也是聽身旁的人說，網絡專門禍害小孩，讓人欲罷不能，極度的妖魔化。
還說什麼國家體製內的專家，以及身旁朋友堅定的pua，這才讓他們也對網絡產生了恐懼。
現在身份被曝光，心中倒是有一大半不怎麼相信了。
“這位楊教授現在是民間機構的一個校長，而且這檔紀錄片也是同城一個記者製作的。當然，在我看來更像是一個廣告——而且如果調查結束，有一些非法的治療行為，我們還會對其進行處罰！”
衛健部門的采訪很快就結束了。
整部紀錄片仿佛是趕時間一樣，生怕有人不耐煩。
除了采訪就是‘國家隊’的辟謠！
“我是蘇毅，是一個公益導演。當網癮這個詞彙出現在網絡上的時候，我也覺得有些詫異，而且這個紀錄片還造成了很多的恐慌。剛才我們請了執法部門與衛健部門，都給大家做了詳細的解釋。請大家自行分辨。在《戰網癮》中，這位楊教授呢，身份已經被公開，他開了一個治療網癮的學校。現在我們就來采訪一下當事人。”
說完之後還播放了一下《戰網癮》之中的片段。
“我的兒子在楊教授的學校畢業後，變得很好，跟之前狂躁的脾氣完全不同。而且很多時候還主動幫我們做家務！完全就像是變了一個人一樣。我感謝楊教授對我兒子的改變”
以上是戰網癮中的片段。
而畫麵一轉，則是新的采訪，不是對家長的采訪，而是對那學生的采訪！
畫麵已經被打上了馬賽克。
“我一開始進入那個學校的時候.就被人綁在了床上。然後楊校長就帶著幾個白大褂出現了。”
“那幾個人將我的頭上戴上了一些設備.大部分都是一些電線之類的。”
“隨後楊校長問我：你為什麼要頂撞父母。”
“我說：跟你們沒關係，少管閒事！”
采訪中的少年雖然看不清臉，但是卻能看到他的雙手下意識的顫抖，似乎是回憶十分恐懼的事情。
“然後楊校長就笑了，他說：你能有這個態度，還是有希望改變的。”
之前的網癮治療，都是保密的，不會讓家長在旁邊觀看。
所以不少人根本就不知道是如何治療的。
“然後.電線就被通上了電！”
這段采訪費了很大的勁兒，而且這也是當年的第一批學員，也是讓楊校長揚名立萬的那一批學員。
當時還是2000年，現在這批孩子的年紀也大了一些，過了這麼多年，在經過很多人的勸說之下，這才決定將當年的事情說出來。
說實話，2000年能有網癮的孩子，家裡都是不差錢的。
當時機構的學費是一個月6000塊！
用後世流行的話來說，那是根本不會坑窮人的。
那時候電腦都一萬多，上課還這麼貴，尋常人也沒有這個財力去治療。
但是有錢人是想要讓自己的孩子更健康，可不是冤大頭！
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電擊？
有些人知道內情，看到這個紀錄片沉默不語。
但是大部分人則是第一次聽說這件事情，用電療的方式？
超過人體承受電流範圍之外的那種痛苦，隻有嘗試過才知道，並不是那些所謂專家教授說的沒傷害，沒有什麼痛苦，隻能啟發人的情感交流！
這簡直就是扯淡！
“那你.對方是嚇唬你，還是真的上了電擊？”
采訪的記者沉默了幾秒，隨後詢問道。
“我不知道.我隻是覺的太陽穴仿佛被一個錐子狠狠的紮了十幾次.每一次都會停頓一下，然後他們會問我，以後還跟不跟父母頂嘴了？”
太陽穴！錐子！
聽到這話後，無數的觀眾都倒吸了一口涼氣，這形容詞還真是貼切。
打火機裡的電打火，電壓四五千伏特，但是電流隻有5微安左右，電擊人身體上的時候，就會讓人不自覺的抽搐和略微的疼痛。
想想那滿頭的電線，一股寒氣從眾人腳底板傳來。
這不就是嚴刑逼供麼！
“當時我隻記得.有一股強烈的上廁所的衝動，在十幾次之後，我就忍不住了。”
已經達到失禁的程度？
觀看節目的，也有楊校長，他在聽到後頓時就大怒了起來。
他握緊了拳頭，因為這9年來，差不多幾千個學生從他這裡‘畢業’，電視上的那個人他早就忘記了。
但是應該是初期的，要不然也不能由自己親自動手