祁翀沒等他回答又繼續道：“其實我完全理解世伯此舉的個中原因。我朝自立國以來，武功上多倚靠開國勳貴，文治上則為世家門閥所把持，朝廷政令多考慮世家利益而非庶民死活，長此以往，富者愈富，貧者愈貧，民心不穩，於國不利，現下東吳之亂就是前車之鑒。世伯一心提拔寒門士子，就是想打破世家大族的壟斷，對其形成掣肘，以利於政策的平衡，對嗎？”
杜延年臉上閃過一絲驚訝的神色，他沒想到眼前這個十七歲的少年竟能看到這一點，不禁讚許地點了點頭。
祁翀繼續道：“然而，世伯把持朝政這麼多年，冒著被人詬病結黨營私的風險提拔寒門士子，似乎也並沒有達到預期的效果，我沒說錯吧？”
杜延年無奈地歎了口氣：“的確，很少有人能理解老臣的良苦用心，有些人隻將結黨作為升官的手段，還有些人官做大了便改了立場，不自覺地站到了世家那一邊，畢竟他自己的家族也有可能成為新的世家了，唉！難哪！”
“那是因為世伯這結盟的對象從根本上就錯了！寒門士子說到底也是世家子弟，隻是家族沒落了而已，與庶民百姓還是有所不同的，他們骨子裡想的不是維護庶民百姓的利益，而是恢複家族往日的榮光，所以一旦發達後自然會站在世家一麵。要想打破世家大族對朝政的禁錮，依靠庶民百姓才是正確的方法！”
祁翀這話有如醍醐灌頂，杜延年頓時有恍然大悟之感，頻頻點頭道：“所以殿下才要讓所有的庶民子弟都入學讀書，隻要人人都有書讀，總會有一些聰明人能脫穎而出有機會進入朝廷，他們真正來自民間，最了解什麼樣的政令才是對百姓有利的。當然培養庶民子弟不是一蹴而就的，得先從最基礎的認字、寫字開始，如果老臣所料不錯，接下來殿下還會開新的書院——隻提供給庶民子弟的免費書院，讓更多的庶民子弟有機會參加科考！”
祁翀滿意地點了點頭：“庶民子弟接受名師教導的機會雖然不如世家子弟多，成材率低，但勝在人數足夠多，總會有那麼幾個出類拔萃的，這些人才是日後國家的棟梁之材、世伯的左膀右臂！”
是你的左膀右臂吧？杜延年在心裡嘀咕了一句但沒有說出來。
“所以不止是望州？”
“望州算是個試驗吧，也可以說是先行，”祁翀頓了頓，加重語氣道，“如果有機會，我希望是全國開花！”
杜延年點點頭：“臣會幫殿下得到這個機會的！”這話一語雙關，祁翀自然心領神會。
杜延年又道：“殿下似乎對工商之事甚為上心，這與經世治國的聖人之道頗不相符，老臣實在不明白殿下的深意，懇請殿下釋疑！”
“世伯此言差矣，這工商之事怎麼就不是聖人之道了？‘士農工商’四級本就不是聖人做的區分，而是前朝某個讀書讀傻了的半吊子的庸人之語，何足信哉？”祁翀不以為然地撇了撇嘴。
杜延年不禁啞然失笑，連連搖搖頭——堂堂“成舒靜學”創始人榆園先生竟被他稱為“讀書讀傻了的半吊子”，這話也著實狂妄了些，與他一貫謙遜的作風倒有些不相符了。
“世伯不信？”祁翀見他搖頭，也明白現在的讀書人大多受“成舒靜學”影響甚深，尤其是科舉出身、受過正統教育的這些人，這一點他在柳明誠身上已經領教過了。
“榆園先生這‘士農工商’的分類怎麼就不對了，殿下倒是說說看？”
“世伯，我且問您，倘若一個人耕讀傳家，閒暇時又編些竹筐出去賣，他算是‘士農工商’哪一類？”
“這”杜延年一時語塞，愣了愣。
祁翀繼續道：“彆說是老百姓了，就說世家大族吧，他們多有廣占良田又經營店鋪生意的，那這算是‘士’還是‘農’還是‘商’呢？倘若這算是‘士’，那麼一個商人經商之餘讀書進取，怎麼就不能躋身‘士’的行列呢？士人經商與商人讀書，做的都是同樣的事情，卻一個高居一等，一個居於最末，道理何在？
所以啊，人為地將人按職業分為四等本就沒有道理，說白了就是為了維護士族的地位，使他們永遠高人一等，根本經不起推敲。
天下百業，‘士農工商’都不過是其中之一而已，本不存在高低貴賤，聖人也從未說過‘工商’之輩便低人一等這樣的話。所以說，都是一些半吊子庸人曲解了聖人之語，這些人不是蠢就是壞！朝廷若以此思想為治國之綱，隻會造成士、農與工、商之間的對立，同樣不利於長治久安。
更何況，重視工商對朝廷隻有好處，沒有壞處。
世伯對於我兩次擊敗壯武軍之事想必也有所耳聞吧？不是晚輩有什麼超出常人的軍事才能，也不是靜山軍戰鬥力過人，實際上，晚輩幾乎沒讀過什麼兵書，對於戰陣之事所知甚少，靜山軍的戰鬥力也遠遜於禁軍，單兵戰鬥力甚至還不如壯武馬軍，能夠取勝靠的不過是火器之利。
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