謝二勇拿出算盤，桌上放著紙筆，算如今的生產量和供應量。
算著算著，把自己給搞迷糊了。
抓耳撓腮，最後把求助的目光投向謝錦南。
“哥，你教我算術唄。”
北燕科舉主要以文試為主，算術題並不作為正式考試內容，但並不代表不會考，在某些地區的鄉試中，仍會考一些簡單的算題。
既然會考，學堂自然也會教算術。
“誰讓你不好好讀書，恁麼簡單的算術都不會，老頭我心算都算出來了，明天你行不，還是讓你嫂嫂跟你一起吧。”
謝老頭在一旁數落念叨。
謝二勇念過兩年學堂，但他對念書沒什麼興趣，更不想考科舉，得過且過，在學堂混了兩年就不讀了。
認字識字沒問題，算術呢，不是一般的差。
說起來。
家裡條件好還沒分家時，謝老頭曾先後送四個孫子去學堂。
隻得謝錦南對讀書有天賦。
二房三房那幾個更是，不是逃學就是上課打瞌睡，熬不過一年就不念了。
謝老頭也不勉強。
總歸還有一個好苗子。
隻要大孫子能考中科舉，光宗耀祖。
他以後也有臉去麵對列祖列宗。
“爺爺，有句話叫笨鳥先飛，我腦子不比大哥靈光，但我會努力學的，你就放心吧，明天我保管把生意談下來。”
謝二勇昂著胸膛，用力拍一下胸脯。
謝老頭還是有些不放心。
田婆子用胳膊肘推了推他，小聲道：“你操心個什麼勁，又不是頭一回了，喏，錦繡都說，和玉滿樓的合作是二勇談來的，難得他有這個勁頭，萬一被你說蔫了，以後你用鞭子都衝不起來。”
謝老頭看一眼認真聽謝錦南講解算術的孫子，不再說話。
天色漸暗。
謝錦南回房，就見錦繡埋首在紙上畫著什麼，神情專注。
目光緩緩往下移向她手中的筆。
長約六寸，尾指一半粗，通體呈綠色，筆身光滑細膩，筆尖不是毛製成的，露出一塊黑色的“心”。
錦繡握著鉛筆，在紙上輕輕勾勒，線條流暢自然，隨著時間推移，從最初幾條線條，到物體輪廓清晰。
放下鉛筆，左手拿起圖紙，右手食指和拇指在畫上彈了彈。
錦繡一臉滿意，“不錯。”
她前世是設計專業的。
畫個簡筆畫。
so,seay！
隻見圖紙中間是一個長方形木盒子。
和豆腐模具類似，但比模具小一半。
盒子底部分隔設計，由一個個小方格組成，每個小方格裡都設計了小排水孔。
長方形主圖有三個，正麵圖，背麵圖，側麵圖。
另外還設計了兩個蓋板。
每一個圖都標注有尺寸。