“從內角高到外角低，再從外角高到內角低，活用對角線的球路，讓打者做不到打擊的頭緒，搞不好不會出現好打的正中直球。”當晚會議室，克裡斯拿著小本子解說道，“不要被他緊靠好球帶邊緣的球路所迷惑……如何貫徹自己的打擊技巧，應該是擊敗這個投手的關鍵。”
克裡斯說完，片岡監督開始了他的長篇大論：
“不要被他那緊貼好球帶邊緣的球路所迷惑，如何貫徹自己的打擊技巧，應該就是打敗這位投手的關鍵。
搖擺不定的揮棒，隻會增長對方投手的信心……
無論他投出怎樣的球路，一定要儘全力揮棒！這件事絕對不可以忘記！
還有……要讓這種聰明投手的信心發生動搖的話，就得靠機動力與短棒攻擊。
你們應該知道如果能夠上壘的話，就能夠帶給那位投手壓力。”
很明顯，明川學園的攻守核心是作為王牌兼五棒的台灣留學生楊舜臣，隻要攻略了他，就相當於攻略了明川。
而明川的九位擊球員，其中有七位都是左打者，是一支喜歡積極進攻、跑壘積極的球隊。
電視屏幕裡反複播放著明川前三輪的比賽錄像，降穀曉和一軍的前輩們一起認真觀察每一個細節，力求摸透每一個選手的比賽習慣，力求找到周三比賽的突破口。但是：
“好奇怪啊，這些選手居然都沒有明顯不擅長的球路，好像事前接受過特訓一樣。”
降穀曉看著揮棒的片段，最直觀的感受就是無法用特定的球路來針對每一個選手。他們的打擊從來沒有刻意專注於內角或外角，隻要是直球，他們都會揮棒。
“嗯，恐怕是為了這次夏季大會專門做過了特訓。”
禦幸一也對於降穀能考慮到選手的打擊習慣這點很滿意，這對於比賽中理解他的配球有很大的好處。如果降穀的理解足夠好的話，以後他們倆一起商量著配球也不錯。
“為了打敗我們，他們恐怕也會專門進行特訓……針對丹波的話，肯定會做曲球相關的特訓，剛好楊會的兩個變化球曲球、滑球裡有曲球；
針對川上的話，肯定就會做側投球路的特訓，這方麵就比較困難了，但控球能力強的楊模擬川上的九宮格控球還是可以的；
然後是降穀……降穀的豪腕球，楊根本不可能模擬出來，明川隻能靠投球機，但這樣隻是得其形、不得其魂，下一場比賽，我決定讓降穀曉主投！”片岡監督分析一番後，下定了決心。
“當然，川上和丹波也隨時待命，一旦降穀的球數超過一定數目，我隨時可能把他換下來！”
“是！”n
第二天一大早，幾十位記者將青道球場外圍團團圍住。
雖然暫時沒能在牛棚見到降穀曉投球，但沒有放過眼前的每一個新聞，不管是結城隊長的出色表現；還是澤村榮純的頻繁出醜；就算是在角落摸魚的禦幸也被鏡頭逮了個正著。
器材室。
降穀曉聽著手機裡日本專輯總銷量第一的女性藝術家鬆任穀由實的《春よ、來い》（春天啊、來吧），悲傷又充滿希望的曲調，帶著振奮人心的力量。
根據克裡斯學長的調查，鬆任是楊舜臣最喜歡的歌星。
根據喜好往往能確定選手的個人風格，與青道一軍一屋子的搖滾迷不同，很顯然楊是一個重感情、性格溫和的人。
他最初是為了學語言而來到日本留學，在學校和寄宿家庭的陪伴下，漸漸喜歡上了日本文化，尤其喜歡日本棒球，為了能一直打棒球，即使條件困難，也堅持著帶領明川這支常年一輪遊的隊伍迎來了蛻變。
“楊是明川的靈魂人物，我什麼時候能成為青道的靈魂人物呢？”
……
“說實話，楊舜臣基本不在牛棚練投，用他的話說：唯有在實戰中練投，才能夠磨練控球才能。說實話，在楊來這裡上學之前，我從未想過我們學校的棒球部能一路贏到現在，畢竟我們學校是以升學為主的高中。”
明川學園，看著楊舜臣在定點打擊情況下仍將隊友壓製的服服帖帖，尾形教練對大和田秋子解釋道。
“原來如此，尾形教練的口頭禪是說實話。”
重點是口頭禪嗎？
“小時候在電視上看到在日本職棒大放異彩的台灣選手林才開始關注棒球，後來看到日本投手故意投他不擅長的內角球路，林選手的成績瞬間不複從前。
我雖然內心複雜，但這一幕深深刻在我腦海中揮之不去，我由衷的佩服日本棒球那無與倫比的智慧。”
不要以為比賽上的精彩隻有三振和安打，棒球真正比的是技巧和才智，主教練之間的排兵布陣、投打間的交鋒、捕手的指揮布局，每一個瞬間都足以左右比賽。
能夠在職棒中立足的投手，若是沒有降穀那樣得天獨厚的天賦，隻有靠智慧與球技才能在球隊保有一席之地。
說到技術，青道中技術最好的選手除了結城隊長，就是小湊兄弟了。
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