在你全神貫注的做一件事的時候，時間往往如白駒過隙，轉瞬即逝
徐歆感覺自己還沒練兩三遍，阿薇老師就過來提醒他們
“快點哦！大家已經等了你們好一會兒了，場地也給你們找好了，就那邊那個偏僻沒幾個人的那個小河邊”
“嗯？這兩位是？”
“老師，我們用的吉他就是哥哥姐姐借給我們的”
韓萌萌急忙和阿薇老師解釋道
“昂～這樣啊，我還以為是你們請的外援呢”
“感謝兩位提供的吉他，如果不小心有所損壞，我照價賠償”
阿薇老師和兩位好心的哥哥姐姐說道
在蕭曉的檢查下，徐歆最後彈了一遍剛剛她學的內容
然後蕭曉給她講解和演示了一下什麼時候輪到她彈奏
ok！差不多了，希望到時候不會出什麼意外吧
……
阿薇老師給王副校長請示了一下，把全班同學帶到了那個小河邊
同學們按小組順序，圍了一個大圈，席地而坐，把最中心的位置留給了蕭曉他們表演
阿薇老師則是和那兩位哥哥姐姐站在圈外欣賞表演，那位哥哥似乎感覺到了什麼，已經提前把手機打開，準備錄視頻了
那個姐姐看到他這副架勢，詢問道：
“你剛才聽出來什麼了嗎？”
那位哥哥沉思了一下說：
“我感覺應該是一首原創歌曲，但是剛才隻是斷斷續續聽到一些和弦，我也不敢確定”
阿薇老師並沒有注意到他們倆的動作，因為王副校長突然跟了過來，她正忙著招呼王副校長
蕭曉和徐歆拿著吉他，在圓圈中心，找到一個舒服的位置和姿勢坐好，擺好了演奏的架勢
這時韓萌萌和彭雨淇突然走了進來
韓萌萌：“接下來請欣賞！”
彭雨淇：“蕭曉的原創歌曲！”
合：“《小宇》”
說完，倆人鞠了個躬，坐了回去
“還有報幕？這麼正式嗎？”
王副校長有些意外的和阿薇老師說道
“害，沒有，這是他們自己弄的”
阿薇老師解釋道
當他們在關注報幕的時候，一旁的哥哥姐姐聽到“原創”二字，對視一笑，直接開啟了錄像
“噔噔～噔噔↗噔噔～噔噔↘”
在蕭曉的暗示下，徐歆開始彈起了前奏
“嗚呼～”同學們開始興奮起來
是上次那首沒聽完的好聽的歌！！！
“這是什麼歌？”
王副校長聽著這陌生的旋律，看向身邊的阿薇老師問道
“嗯……可能是他們小朋友喜歡聽的吧”
阿薇老師也有點疑惑，自己也不老啊，按道理來說，自己聽歌那麼多年，不說全都聽過，但也聽過百分之七八十吧，最後她隻把原因歸結於自己英文歌聽得太多了
另一旁拿著手機錄像的哥哥，聽到這直接兩眼放光！果然！！是一首原創！！！