當兩人逐漸從恍惚中回過神來時，他們再也按捺不住內心的急切，猶如離弦之箭一般迅速地翻身下床。此刻，他們心中隻有一個念頭——儘快趕回學校，與對方當麵確認昨晚那個如夢似幻的經曆究竟是不是真實發生的。
就在這時，上方的天空中，一群人正默默地注視著這兩位令人倍感欣慰的天之驕子。這些人的臉上洋溢著難以掩飾的喜悅和自豪之情，紛紛感歎道：“真沒想到啊！咱們家族中居然同時出現了這樣兩位傑出的人才，實在是太罕見了！”要知道，其他家庭可從未有過這般優秀的子弟。然而，在一片讚歎聲中，忽然有人提出了不同的看法：“事出反常必有妖，大家難道就不曾思考過嗎？為什麼偏偏是他們倆如此與眾不同呢？或許，他們能夠現身於我們所在的這片空間純屬偶然；又或許，他們之中僅有一人具備這種跨越空間的神奇能力，而另一個人則是被這種力量帶過來的；甚至還有可能是上天眷顧我們一族，特意讓每個家庭都誕生一名可以自由穿梭空間的孩子。那麼，如果真是這樣的話，擁有這種能力的孩子無疑就是上天選定的領袖人物啦！”這番話語如同平靜湖麵上投入的一塊巨石，瞬間在人群中激起千層浪，引發了大家更為深入的思考和激烈的討論。
此話說完，猶如一顆巨石投入平靜的湖麵，激起千層浪，使得周圍的人皆如雕塑般呆立原地，陷入了深深的沉思之中。他們的目光時而交彙，時而遊離，仿佛在彼此的眼神中尋找著答案。
不得不承認，這個世界的確充滿了無儘的奇妙之處，有些看似荒誕不經的可能性，實則並非完全不存在。就在這時，第一個開口說話的人抬起頭來，朝著為首之人恭敬地說道：“道祖啊，依屬下之見，咱們是否能夠向天道詢問，如此一來，或許就能迅速解開我等心中的疑惑。這般做法，既能節省時間，又能讓我等族人們早日脫身於此處，將精力投入到其他更為重要的事務當中，無需在此處絞儘腦汁、盲目猜測了。”
而此時坐在上方的那人，周身籠罩著一層耀眼奪目的紅色光芒，宛如一輪熾熱的紅日。他身著一襲華麗的道袍，手中輕握著一把潔白如雪的拂塵，整個人顯得莊嚴肅穆，令人心生敬畏之情。聽到下屬的提議後，他微微眯起雙眸，陷入了片刻的深思。過了一會兒，他緩緩搖了搖頭，沉聲道：“此事萬萬不可！向天道尋求答案乃是大忌，那需付出極大的代價，不說彆的光說耗費海量的資源。都讓咱們頭疼不已，更何況還要獻祭一些不同的東西。到時即便最終得到一個我們遲早都會知曉的答案罷了。實在是得不償，
說到這裡上方的老者停頓了一下，然後繼續說道：眼下雖不知真相究竟如何，但隻要多花費些時日，通過不斷的試驗與摸索，總歸是能夠找到答案的。”言罷，他揮了揮手，示意眾人散去，接著便自顧自地轉身離開了。隻留下在場的人麵麵相覷，一時之間竟不知該何去何從。
眾人聽聞此言後，紛紛麵麵相覷，原本緊緊揪住不放的那股執念也漸漸鬆緩下來。經過一番短暫的商議，他們決定留下兩個人在此守候，其餘人則先行離開。
就在此時，那心情格外激動的兩人已然風馳電掣般地趕到了學校。當彼此的目光交彙之際，內心深處湧動著的澎湃情感瞬間如決堤之水，難以用言語來形容那份激動與興奮。
這時，隻見李曉劍深吸一口氣，努力平複著情緒，但聲音仍難掩顫抖：“昨天晚上……真的是你嗎？”
李明瞪大了雙眼，滿臉漲得通紅，用力地點著頭，激動萬分地回答道：“沒錯！那也就是說，這所有的一切竟然都是真實發生過的！”
李曉劍微微頷首，表示認同，接著他以超乎尋常的冷靜口吻說道：“嗯，應該是的。不過還是按照老規矩，放學後誰都彆走。現在嘛，咱們先儘量保持冷靜，把精力集中到學習上來。”
話畢，兩人仿佛心有靈犀一般，十分默契地轉身走向各自的座位。對於李曉劍而言，這新的一天依舊如同往日那般平淡無奇、枯燥乏味；然而李明卻深知此刻唯有全神貫注於學業，才能更好地分散自己的注意力，從而讓那顆躁動的心稍稍平靜下來。於是，他迅速調整好狀態，全身心地投入到緊張的學習之中。李明猶如一頭饑餓的洪水猛獸一般，瘋狂地汲取著知識的養分。他對於新知識的渴望程度已經超出了以往任何時候，以至於連老師們都不禁為之側目。其中，感受最為明顯的當屬科學老師。
起初，李明提出的問題雖然有些新奇，但科學老師憑借自己紮實的專業知識和教學經驗，尚且還能應對自如、從容作答。然而，隨著時間的推移，李明所問的問題變得愈發離譜起來，甚至有些問題已經超越了現有科學所能解答的範疇。
而令科學老師感到稀奇的不僅僅是李明提出的那些奇思妙想的問題，還有每次跟隨著李明一同前來請教問題的同學——李曉劍。在這所學校裡，可以說是無人不知、無人不曉，李曉劍這個孩子一旦與學習掛鉤，那就意味著“犯困”二字。無論是哪位老師，隻要碰到像李曉劍這樣一學習就打瞌睡的學生，都會忍不住發愁。可偏偏每次李明來找科學老師探討問題時，李曉劍總會如影隨形地出現在一旁。
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