第452章:軍訓第二十天(二)
教官看到我們的情況後,連忙走過來耐心地指導我們。
他指出我們搭建帳篷時的錯誤之處,比如支架沒有完全展開導致帳篷不穩固,帳篷布的四個角沒有對齊導致帳篷形狀不規則,繩子沒有均勻地拉緊導致帳篷容易被風吹倒。
在教官的指導下,我們重新調整了搭建步驟,先將支架完全展開並固定好,再將帳篷布的四個角對齊並平整地覆蓋在支架上,最後用繩子均勻地拉緊並固定好帳篷。
經過一番努力,我們終於將帳篷搭起來了,但是帳篷還是存在一些瑕疵,比如帳篷布上還有一些小褶皺,繩子的固定點不夠牢固,稍微用力拉扯就會鬆動。不過相比剛開始的歪歪扭扭,已經算是有了很大的進步,我們四人都鬆了一口氣,相視一笑,心中充滿了成就感。
“不錯,有進步,但還要繼續努力。”教官看到我們的成果後,走過來鼓勵道,“接下來,我教你們如何把帳篷拆下來。”
教官接著向我們演示了拆帳篷的正確方法。他先從固定繩子開始,一邊解開繩結一邊講解要點:“拆帳篷時,要先解開所有的固定繩,注意動作要輕,避免損壞帳篷布和繩子。然後,輕輕掀起帳篷布,從一端開始,慢慢將支架收起,最後將帳篷布和支架整理好,方便下次使用。”
我們仔細觀察後,教官讓我們自己動手實踐。
這次,我們有了之前的搭建經驗,配合更加默契。我負責解開繩子,周傑和李明一起掀帳篷布,另一個同學協助收支架。雖然過程中還是出現了一些小問題,比如帳篷布有點卡住,支架收起來不太順暢,但在大家的共同努力下,我們還是順利地將帳篷拆了下來,並將其整理好。
教官看到我們拆帳篷的動作還算熟練,便鼓勵道:“很好,現在你們再嘗試搭建一次帳篷,爭取比上一次更加完美。”
我們四人互相點了點頭,重新投入到搭建帳篷的工作中。這一次,我們更加小心謹慎,每一步都嚴格按照教官的指導進行。我負責檢查地麵是否平整,周傑和李明一起展開支架並固定,另一個同學則在一旁協助並負責拉緊繩子。我們配合默契,動作流暢,很快就將帳篷搭建好了。這次的帳篷比之前更加穩固,帳篷布平整無褶皺,繩子也固定得十分牢固。
教官走過來檢查我們的成果,臉上露出了滿意的笑容:“不錯,這次搭建得非常好,帳篷很穩固。接下來你們繼續嘗試幾次吧。”
“好的,教官。”
在教官的鼓勵下,我們小組又接連搭建了幾次帳篷,每一次都比上一次更加熟練和完美。其他小組的情況也大致相同,大家都全神貫注地投入到搭建帳篷的訓練中,教官則在各個小組之間來回巡視,耐心地指導著每一個細節。
不知不覺中,上午的搭建帳篷訓練接近尾聲。教官將我們召集在一起,對上午的訓練進行了總結。他表揚了我們在搭建帳篷方麵的進步,同時也指出了還存在的一些小問題,比如個彆小組在固定繩子時還不夠均勻,帳篷布在某些部位還容易出現鬆動等。
教官強調,野外生存技能的每一個細節都可能關乎到生命安全,所以我們一定要精益求精,將每一個動作都做到位。
接著教官便帶著我們前去食堂吃午餐,我們一邊吃午餐一邊分享著上午搭帳篷的感受………
吃完午餐後,我們短暫休息一會後,便開始了下午的訓練。
“同學們,上午的搭建帳篷訓練大家都完成得很不錯,但還有提升的空間。下午我們將進行生火訓練,這同樣是一項非常重要的野外生存技能。在野外,火不僅可以提供溫暖,還能用於烹飪食物、驅趕野獸等。所以,大家一定要認真對待。”教官嚴肅地說道。
隨後,教官帶領我們來到一個專門的生火區域,這裡已經準備好了各種生火的材料,如乾柴、枯葉、火石等。
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