雲鈴終究給他留有退路，每個拜入老師門下的孩子都會有一份禮物，有的是飾品，有的是徽章或是衣服，五花八門的什麼都有。
“嗯。”
與此同時，其他人也紛紛打開了自己的盒子，裡麵都是用精挑細選好的上好玉石，再由人工去設計製作的飾品。
洛曉穎的是玉佩，細小的銀色鏈子穿過，並不是先在玉佩上打好的小洞，然後再用一個鐵環穿過去。而是直接用鏈子在雕刻好的玉佩上編了個環，不由心中感歎，師母顏麗的手絕對是天下第一的巧。
透亮的玉上刻著一朵清麗的蓮花，玉的背麵也刻著一個“曉”字。
蓮花，出淤泥而不染。
這大概是老師唐岩和師母顏麗對自己的期望，期望自己身在混亂世俗中，仍然能夠保持蓮花那樣的自信驕傲。
綸的也是一條玉佩，不過刻的是菊花，對麵也刻著一個“綸”字。
設計與同阿曉的那一條一模一樣，簡直就是情侶款了，老師和師母早就心中默認他們兩個人是一對了。
菊花，身處寒風傲霜枝。
看來老師和師母是希望自己能夠勇敢麵對。
洛曉穎和綸心照不宣地對視一眼。
方方的是一條手鏈，不多不少的十六顆方形玉珠，每一個小立方體都在一條體對角線上打了個洞。被一條紅繩編在一起，紅白相間，其中一顆珠子上刻著一個“方”字。
每顆玉珠上都刻著形態不同的蝴蝶。
夢想終會破繭成蝶。
方方看到那條手鏈立刻就明白了老師和師母的寓意。
baby的也是一條手鏈，十七顆圓滾滾的玉珠，用一條棕色的手繩編起，編法卻和方方的不同，在其中的一顆珠子上刻著一個“寶”字。
每顆玉珠上刻著大大小小的浪花。
乘風破浪，不懼風雨。
baby一直缺乏的就是麵對一些真相的勇氣，但在這一刻，她明白有些事情不是逃避，就能過去的。
班班的也是一條手鏈，不過不一樣的是串起那一個個玉竹節的卻是銀色鏈子，在其中一個竹節上刻著一個“班”字。
竹，一節複一節，千枝攢萬葉。
不要著急，慢慢地，一點一點地成長。
班班似乎感受到師母像往常一樣溫柔地摸著自己的腦袋，耐心地安慰她，不要著急。
展毅的是玉雕的護身符，同樣是用銀色的鏈子串起，上麵刻著一隻翱翔天際的老鷹，背麵也刻了一個“毅”字。
展毅，展翼，展翅高飛。
展毅心中頓時不太美麗，看來老師和師母希望自己彆再躺平，好好奮鬥。
這份禮物，是所有人一生當中最珍貴的禮物，老師和師母真的是把他們當做自己的孩子在疼愛，在教導。
班班十六，baby十七，方方十六……我的是……十六
手鏈的珠子數目恰巧跟她們幾個人的今年的年齡相同。
會是巧合嗎？
雲鈴有些敏感的察覺了這些數字，但暫時除了年齡之外，也想不到其他聯係。
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