莫妮卡所說的諸多詞語讓奧薩瑪等人感到十分陌生，，比如數學，聽起來像是算數。
但是像財會、統計學、經濟學這些概念，他們可是一點都沒聽懂，難道是他們的老師沒教他們？
不過，他們沒好意思說出來，怕被莫妮卡嫌棄。
克萊恩看出來奧薩瑪三人也一臉茫然，顯然也沒聽懂，但是卻不敢問，他就不一樣了：
“大人，您剛剛說的很多詞語我都聽不懂！”
聞言，莫妮卡這才猛然驚悟，自己說了很多不屬於這個世界的詞彙用語，還好，她有一個好朋友！
莫妮卡乾咳一聲來掩飾內心的尷尬：“這是我從我的一個好朋友那裡學到的，以後再慢慢教你們。現在最重要的就是第一個，基礎教育，儘可能地掃清領地的文盲。”
眾人齊聲道：“遵命，領主大人！”
莫妮卡意猶未儘道：“你們回去之後，不僅要儘快找到合適的地方修建學校，而且還得認真琢磨一下怎麼開展教學工作，以及要教授哪些課程。
你們可以參考我剛才提到的這些，但沒必要完全照搬照抄，可以結合實際情況來決定具體的教學內容。
另外，奧薩瑪先生還要負責設計學校的建設方案和施工圖紙，還有農奴居住房子的建設方案和施工圖紙。”
反正不管怎麼樣，先吧學校建立起來，然後開始招生，開展教學工作才是最重要的。
打發走三人後，莫妮卡忽然想到，學習肯定需要課本啊，學生做作業也是少不了的，所以造紙術和印刷術也必須得安排上了。
她對克萊恩道：“你要把領地上會建築的工人、石匠、木匠都集中起來，成立建築隊。
然後讓那些有經驗的工人去教導那些不會的，大家相互幫助、共同進步，就算是半吊子建築師，也能把房子建起來。
隻要建成功一個房子，之後的事情就簡單多了。”
克萊恩輕輕地點了點頭，語氣堅定地說道：“沒問題！我會儘快將這件事情妥善地安排下去。”
莫妮卡繼續補充道：“還有一件事，我們既然準備興建學校，那麼上課所使用的課本也是必不可少的東西，你可以讓阿萊克的商隊多買一些書籍回來備用，畢竟沒有足夠的書籍作為支撐，學生們也沒辦法學習知識。”
克萊恩微微皺起眉頭，詢問道：“那要哪種書籍？”
莫妮卡不假思索道：“什麼都要，不要挑，有得用就不錯了。”
克萊恩再次點點頭。
……
克萊恩走後，莫妮卡仍沉浸在自己的思緒中，不斷思考著各種問題。
修建學校不可能大量使用石頭，那樣的話太費事情了，光采石就需要消耗大量的人力物力，而現在領地缺少的就是勞動力。
全部用木頭也不合適，學校都是孩子多，萬一引起火災，後果不堪設想。
思來想去，她覺得用磚頭或許是個不錯的選擇。
現在領地有個黏土礦，正好用黏土來燒製黏土磚。
隻是黏土儲存量有限啊，用來燒磚似乎性價比不高啊。要是全部用來燒製各種鍋碗瓢盆等生活用品，其收益可能會高很多。
但她轉念一想，如今的領地似乎並不缺錢，黏土隻要能滿足自身需求即可。
此外，莫妮卡還想到了另一個用途——黏土磚可以用來建造廁所。由於廁所需要經常衝水，木質結構容易受潮，從而導致其耐久性下降。
而黏土磚則能夠很好地解決這個問題，確保廁所的長期穩定使用。
莫妮卡動作迅速地將多孔磚的圖紙繪製完成後，便立刻交由老管家轉交給克萊恩，並囑咐他讓陶器廠儘快燒製出一批黏土磚，以便檢驗其質量。
造紙術就麻煩了，一方麵是莫妮卡隻是知道造紙術的大概流程和所用的原料，還需要花些時間研究；另一方麵，她擔心一旦成功研製出造紙術，是否會引發他人的垂涎與爭奪。
儘管如此，造紙術的研發勢在必行，若是實在被彆人覬覦了，那索性直接把造紙術的製作方法公開，除了紅寶石領，誰也彆想壟斷。
或者，等被外人發現的時候，直接公開造紙術的製作方法，這樣就不會引起彆人的覬覦了，從而確保領地免受因造紙術而帶來的潛在威脅。
雖說造紙術極有可能為領地帶來巨額財富，但相較於領地的生死存亡，莫妮卡心裡清楚孰輕孰重。
不過，話說回來，造紙術的製造成本比羊皮紙和厚皮紙低得多，如果不去追求那高額的利潤，是不是就不會引起彆人的覬覦呢？
在這個世界裡，讀書人的數量相對較少，能用到紙的大多數是貴族老爺們，他們對紙張的需求量實際上並不多。
如果一張白紙和一張厚皮紙記錄的東西一樣多，價格也差不多，這樣的話貴族老爺們怎麼能忍受你賺那麼多錢。
總之，不可能購買大量的厚皮紙用來學習，造紙術的研究勢在必行了。
至於印刷術嘛，那就簡單多了，可以直接用黏土燒製模具，或者乾脆用木頭雕刻也行。
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