事後紀念才知道，這位鞋子浸泡黃金水中的仁兄，是新來的語文老師。
陳默離職後，他們班的語文一直由代課老師管。
現在終於找到合適的人，結果誰曾想上崗第一天，就踩屎了（字麵意義）。
“同學們，以後一班的語文由我來教，我姓李，希望以後能跟同學們好好相處。”
重新換了下半身的李老師站在講台上，臉上沒有了之前浸泡在屎水中扭曲，十分和藹。
紀念的辣條同桌湊過來小聲道：“這個老師看起來不錯，雖然沒有莫老師好看，但感覺比莫老師平易近人。”
莫老師的親·外甥女斜他一眼：“四字成語用得不錯。”
沒聽出其中陰陽怪氣的同桌嘿嘿一笑。
能進s小，教學水平自然不會差，紀念看到校長帶著人從後門進來聽課，李老師臉上都沒有一絲慌張。
隻不過，不知是不是她的錯覺，總覺得李老師目光若有若無的瞟向她。
不過紀念在想策劃書的事兒，也沒有太放在心上。
下了課，顧修遠來找紀念。
“沈清棠還沒回來？”
往沈清棠的座位上看了一眼，顧修遠詢問道。
紀念說沒有，大概還得幾天。
顧修遠心想她好慢，他最近新學了幾招，絕對能殺她的球。
然後他視線搜尋了一圈，又將目光放到了最後排的小矮個身上。
或許是有了目標，賀響身上沒有那種遊離漂浮感了，幾乎書本不離手，他連上課都拿著自製單詞本。
賀響其他學科都很好，但英語卻是他的弱項，他們班學生大部分從小都有英語環境，幾乎是第二個母語。
想要短時間彌補這個短板，算是一個不小的挑戰。
見他在看賀響，紀念問他：“那些瓶子賣了多少錢？”
她今天一進教室，就看到了擺在自己桌上的一盒旺仔牛奶。
還以為又是楊新宇那群人給的，但是轉念一想不太對，日期對不上而且就這一盒也不是他們恨不得把自己桌子塞滿的風格。
因為來的早，教室裡除了紀念就隻剩一個人。
賀響。
紀念問他，他也承認了。
是他買的。
其實賀響不知道哪個好喝，他隻是問老板有沒有推薦，便拿了這個。
五塊錢，賀響咬咬牙還是買了。
早飯不吃了，中午可以在食堂打包一份米飯晚上就著蘿卜乾，而且奶奶最近胃口不好，吃不多，可以吃她剩下的。
當時還不知道自己被資助的男孩這樣想著。
紀念內裡畢竟是個大人，完全看穿了他內裡的一絲窘迫，所以什麼都沒問，隻說了聲“謝謝”。
顧修遠吐出一個數字，從表情看得出，他嫌少。
“還可以誒。”