莫林連忙回到自己座位上，拿出一本書，擺在桌子上，眼睛緊緊地盯著書本，裝模作樣地學習。
本以為這樣就能瞞天過海，騙過所有人的眼睛，可是令他萬萬沒有想到的是班長井杭突然拍了莫林的肩膀，這突如其來的一下把莫林嚇了一跳，迅速回頭看了一眼井杭。
井杭麵無表情，冷冷地說道：“莫林同學，你走神了！”
“我......我沒有！”
莫林心裡有些發怵地看著班長井杭，不知道是走神被發現，還是井杭拍自己肩膀那一下太過突然讓自己有些始料不及。
此時，井杭那空洞而又無神的雙眼死死地盯著莫林無辜的臉，似乎一切都逃不過這位品學兼優的班長。
井杭語氣冰冷，指著莫林桌子上的書說道：“這一頁你已經看了足足有二十分鐘了，還敢說沒走神？”
“關你什麼事？我這塊沒看懂，想多看看不行？”莫林平複了一下內心壓抑的驚懼，他料定隻要自己背著牛頭不認賬，井航是不能把自己怎麼樣的。
井杭臉上沒有一絲怒意，麵無表情地說道：“同學，你要努力學習，這裡的每一個·人曾經都是差生，包括我在內，都是因為學習不好才會在這裡相聚，在我們現在都悔悟了。”
“你看，班上的同學對學習的熱情有多高.....”
莫林掃視了一眼全班，自己和京杭的爭執根本沒有引起任何人的注意，大家的桌子上堆滿了學習的資料，班上絕大部分的人臉色慘白，慘白得就像壽衣店裡的紙人，他們的雙眼中絲毫沒有青少年那炯炯有神而又充滿活力的眼神，仿佛坐在班裡的隻是一具具隻會學習的行屍走肉。
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班長井杭的臉上露出病態般的笑容：“我們現在還算不上好學生。”
“等我們可以出去的時候一定就是好學生了。”
“品學兼優的好學生！”
“老師、父母看到我們這樣一定會很高興的！”
井杭拿出一套試卷放到莫林桌子上，冷冷地說道：“同學，不要辜負劉老師，更不要辜負父母的期望，一定要好好學習。”
“這是你今天晚上的作業，明天一早必須全部做完。”
說完，井杭便頭也不回地離開了。
莫林呆望著井杭離去的背影，又看了一眼手中那一套試卷，從井杭對莫林說教開始，莫林的心便感到一股莫名的冰冷。
忽然間，看著全班奮筆疾書的莫林想起一件事來。
記得以前自己在初中的時候，那會自己讀的是一所重點中學，老師經常跟班上的同學說起過一所號稱“高考工廠”的學校，據說隻要上了那所中學就等於一隻已經腳邁進了清華北大。
那所學校實行的是高度軍事化管理，學生在校的每一天都被嚴格的時間計劃著，早出晚歸，從老師到學生，幾乎把高考視為一種信仰，為此不斷瘋狂地努力著，因為連年創造出高考的神話，這所學校的故事越來越多的人知道。
任何一個神話都不是平白無故、隨隨便便就可以
創造出來的，能有如此成績，學生在裡麵的生活可想而知。
哪裡被學生稱為“地獄”、“監獄”，可是在父母、老師眼中那裡是最好的學校，即便自己的孩子哭著喊著不想去，做父母的硬塞也要把自己的子女給塞進去。
原因無他，就是想讓孩子得到更好的教育，以後有更高的學曆，以便有一份穩定而又高收入的工作。
可是，這一切真的是孩子們需要的嗎？
做父母的總是自以為是的認為他們的決定一定是正確的，從來沒有問過自己的孩子以後想要什麼生活，孩子不理解總是拿他們不懂事當借口，相信以後孩子長大了一定會理解他們的心。
可是，把自己的孩子塞進高考工廠進行改造真的是正確的事嗎？
以前莫林一直疑惑這個問題，當他來到改造區，看著眼前這一幕幕，與那所謂的“高考工廠”如出一轍，所有的人都被嚴格的時間約束著，一天到晚除了上課就是做題，絲毫沒有其他業餘活動，不論在教室還是食堂或者在宿舍，每一分一秒都在學習。
甚至，這裡比起高考工廠還要略勝一籌，那些高考工廠的學生不管怎麼說都是人，是人就需要睡覺，而改造區的學生是不需要休息的，這裡的老生都不是活生生的人了，隻有少部分來這裡沒多久的新人是活生生的人。
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