淩晨，萬籟俱寂，城市還在沉睡，博源已經在自家的小院中開始了日常鍛煉。月光如水，灑在他堅毅的麵龐上。樁功太極十三式，他打得行雲流水，每一個動作都蘊含著深厚的內力，呼吸沉穩而悠長，仿佛與天地融為一體。
緊接著，幻影步法施展開來，他的身影在小院中如鬼魅般飄忽，速度快得讓人眼花繚亂。隨後是擊技的練習，拳腳揮舞間，虎虎生風，空氣中都傳來“呼呼”的聲響。最後是暗器術，隻見他手指輕彈，幾枚暗器如流星般射出，精準地命中了遠處的目標。
不知不覺，天邊泛起了魚肚白，鍛煉結束的博源微微出汗，卻神清氣爽。回到屋內，他施展洞察廚師技藝，不一會兒，廚房裡就飄出了誘人的香氣。各種食材在他手中仿佛被賦予了生命，很快，一桌豐盛的早餐就擺上了桌。
7點，家人們陸續起床，一家人圍坐在餐桌旁，享受著這溫馨的早餐時光，其樂融融。博源看著家人滿足的笑容，心中滿是幸福。
7點半，吃好早餐，博源整理好著裝，準備去上班。這時，他的腦海中響起了信息提醒的聲音：“宿主獲得超凡洞察點值30萬，超凡洞察能量飲品20支……有新技藝可以激活，是否激活。”博源毫不猶豫地在心中點擊了“是”。
“扣除超凡洞察點值100萬，消耗60支超凡洞察能量飲品……激活技藝中……”隨著這聲音，博源感受到一股奇妙的力量在體內湧動。
7點45，博源準時來到了他現在的上班地點——第九中學。這所學校以學困生眾多而聞名，校園裡的氛圍似乎帶著一絲沉悶。博源作為學校的代理校長，每天的第一件事就是在整個校園內轉圈，排查安全隱患。他目光敏銳，不放過任何一個角落，大到教學樓的樓梯扶手，小到校園裡的井蓋，都在他的檢查範圍內。
8點，上課鈴聲響起，博源繼續巡查學校日常教育教學是否正常。他穿梭在各個教室之間，透過窗戶觀察著老師的授課和學生的學習狀態。有的班級秩序井然，老師講得繪聲繪色，學生們聽得津津有味；而有的班級則稍顯混亂，幾個學生在下麵交頭接耳。博源默默記在心裡，打算課後找相關老師了解情況。
10點，博源回到辦公室，準備處理日常工作。剛坐下，虛擬屏幕就顯示出信息：“宿主的超凡洞察係統新技藝洞察籃球技藝激活並升級完成……”博源立即點開信息查看：
【超凡洞察宿主】：博源
【洞察宿主身份】:高級教師
【超凡洞察距離】：150米
【超凡洞察點值】：點
【超凡洞察功法】：樁功太極十三式
【超凡洞察技藝】：
洞察心靈技藝（高級）
洞察未來技藝（高級）
洞察幻影技藝（高級）
洞察擊術技藝（高級）
洞察美術技藝（高級）
洞察網絡技藝（高級）
洞察音樂技藝（高級）
洞察醫術技藝（高級）
洞察廚師技藝（高級）
洞察籃球技藝（高級）
【超凡洞察空間】
?1號空間：洞察能量飲品68支
【超凡洞察商場】:洞察點值可兌換所需物品
【超凡洞察任務】:請及時施展洞察技藝處理好師生糾紛
看完係統信息，博源心裡猛地一動，會是什麼樣的師生糾紛呢？這消息像一顆石子投入平靜的心湖，泛起層層漣漪。他深知，師生關係的和諧對學校氛圍和教學質量有著舉足輕重的影響。於是，他不假思索地立即撥通了辦公室主任管施的電話：“管主任，你過來一下，我有點事想問你。”那語氣中帶著幾分急切，又透著身為校長的沉穩。
不一會兒，管施主任匆匆走進辦公室，額頭上還帶著因為匆忙趕來而冒出的細密汗珠。他微微喘著氣，說道：“校長，您找我？”
博源指了指對麵的椅子，示意管主任坐下，神色關切又帶著幾分嚴肅，緩緩說道：“近期是不是有師生糾紛，你知道學校裡最近有什麼學生和老師起衝突的事情嗎？”
管施主任皺了皺眉頭，陷入了沉思，片刻後，他緩緩開口：“還真有一件事，是初二（3）班的賴天麒和體育老師張峰起了衝突。這賴天麒是個很有籃球天賦的學生，在學校的籃球社團裡，他的表現十分亮眼，運球、投籃都很有一手。可就是性格比較叛逆，有點恃才傲物，不太願意聽從老師的教導，總覺得自己的想法才是對的，不太好管教。”
“而張峰老師呢，教學經驗豐富，對待教學一直認真負責，有著自己嚴格的教學計劃。那天上課，張峰老師讓他按照教學計劃練習基礎動作，這基礎動作看似簡單，卻是提升球技必不可少的環節。可賴天麒卻覺得自己已經很厲害了，那些基礎練習對他來說太小兒科，不願意練，還當場和張峰老師頂嘴。就這麼一來二去，兩人情緒都有些激動，就吵了起來。當時很多同學都在圍觀，場麵有點混亂。”管施主任一口氣說完，臉上滿是擔憂的神色，他深知這樣的衝突若不妥善解決，無論是對學生的成長，還是對老師的教學工作，都會產生不小的負麵影響。
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