儘管貴為仙人，閒雲也得承認她沒辦法揣摩常明的心思。
在常明跟她說那些話之前，她甚至都覺得那句「碩果僅存」是對自己站在一旁看戲而產生的調侃。
但在常明和她說完話以後，她頓時就覺得常明好像又沒這個意思，但又不知道該怎麼解釋。
“或許這就是身為輔政官的高明之處吧”
“掌控權謀，操弄人心與人性，在完美表達自己不滿的同時還能利用對方的性格達成對方的目的，這可真是”
閒雲有些無奈的搖了搖頭，似乎是對於這個輔政官也沒什麼辦法一樣。
至於碩果僅存她倒也沒什麼意見。
如今的璃月，真正會機關術的人又有多少？
隻有承認這個事實，才能夠繼續背負著責任向前走。
她是仙人，她的時間還很長，她有充足的時間和精力去尋找出路。
到那個時候，她就可以抬著頭，看著常明說一句——
「誰說我是璃月機關術僅剩的幾位大師了？我這學生不也是嗎？」
想到這裡，閒雲的臉上露出了一抹微笑，隨後便從德斯諾斯的手中接過了圖紙，轉而便走到了一旁開始按照自己的思維去出考題。
外交上的事情交給常明自己去頭痛，她隻負責篩選出和自己對的上號的學生。
就在閒雲忙著出考題的時候，常明則是坐在漏風的辦公室中，頗為悠閒的喝著紅茶。
喝多了璃月綠茶之後他突然覺得楓丹紅茶也沒有那麼難喝。
“就像是人生一樣，總不能一塵不變的乾著一件事，要時不時的做些其他工作換換口味。”
常明意義不明的在心中感慨了一句，隨後便將目光放在了那些戰戰兢兢的站在伊萬科夫身後的孩子們身上。
這些孩子的年齡也不算大，最小的約摸著有七八歲，最大的也就十五六歲的樣子。
看著那些麵露惶恐，就像是一隻隻受驚的小獸一樣的至冬孩子們，常明微微皺了皺眉。
從某種意義上來說，能教導出娜維婭的常明也算是一名「老師」。
而從「老師」，從「長輩」的視角出發，他很不滿伊萬科夫對待這些孩子的態度
——儘管這些孩子不是楓丹人，他也很不滿。
這是人之常情。
“這個年齡能倒騰明白一點點地脈能量回流知識已經非常不錯了，非得要為了自己的目的來打擊這些孩子嗎？”
“得虧今天是閒雲在，否則這些孩子的自信心以及進取心就會被這個蠢貨當做墊腳石。”
“至冬國當老師不需要考教師資格證的嗎？怎麼這種畜生也能當老師？”
“不過這倒是給了我一個新的思路。”
常明那雙海藍色的眸子之中閃過一抹精光，似乎是想到了一個抄底的辦法。
“既然這個家夥對待這些孩子們如此不好那不就意味著我可以利用這一點，將他們轉化成有利於楓丹的部分？”
“不過這個僅限於那些從壁爐之家出身或者在哥倫比婭掌控範圍內的孩子，其他的信不過。”
想到這裡，常明便放下了手中的茶杯，緩緩起身走到了伊萬科夫的身後。
在伊萬科夫那震驚之中夾雜著疑惑不解的目光下，常明對著那年紀最小的孩子輕聲問道：