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第40章:江哲無藥可贈?(1 / 1)

這通掛斷,下一通電話立刻接上。/br這時,電話內傳來了中年女性的聲音。/br“江老師,您之前講得非常好,無論是對理論還是教育,我作為老師也感到自愧不如;我們應試教育太久了;確實淘汰了許多能在某方麵發光的人才。”/br“哦忘記自我介紹了,我是蘇市教育局的領導,肩負著許多的責任,我替教育界對所有的金子說聲抱歉。”/br在這位領導看來,江哲說的話有些虛假,現實中有些人確實一無是處,乾啥啥不行。/br但人家江哲的親口鼓勵不妨是給那些人一個信心,也算是不錯的一種行為。/br聞言,江哲不在意這些身份問題,點了點頭,“嗯,請問這位老師,您的問題是?”/br對麵沉思片刻,開口詢問:/br“因為你之前說每個周目的世界都是獨立的——1周目的你殺死了2周目的祖父,不會影響1周目你的生死存亡。”/br“所以我就產生了以下問題。”/br“假如2周目的你去了3周目地球,並且改變了3周目的地球格局,那麼4周目的地球會因3周目的你的改變而產生變化嗎?”/br這個問題,讓大部分專家眼前一亮,這正是先前許多專家與學生們關心的【蝴蝶效應】的問題。/br這問題即使對於大部分專家來說也很刁鑽!/br這似乎在挖坑給江哲跳。/br無論江哲回答哪個問題,都收不到最大的好處!/br不過對於江哲來說,這個問題有點過於簡單了,這位教育局領導浪費了一次提問的機會。/br江哲微微一笑,想也不想,開口回應:/br“會產生變化,因為2周目的我去了3周目的地球的那一瞬間,就意味著3周目的曆史與2周目世界的曆史是一樣的。”/br“但當我在3周目的地球沙漠上走下時間機器的那一瞬間,這個3周目的地球的未來將會發生天翻地覆的變化。”/br“舉個例子——”/br“如果夏國空間站上麵原本有3個宇航員,其中1位離開空間站;那麼因為空間站微弱質量的變化,在那1位宇航員離開的時間,空間站的運動軌跡會短暫的偏離微妙的分毫,在這種情況下,那先前離開的宇航員再登上空間站的時候,他們原本設定的繞地運行軌跡已經不再是先前【未離開】時的運行軌跡了,並且這個影響地球軌跡的軌道將會持續下去,永遠無法完全相同了。”/br講述到此,他眉頭一皺,不知不覺中,事情又被搞複雜了。/br於是他又換了個更簡單的說法。/br“我這裡還有一個更簡單的例子!”/br“假設:2周目地球的祖父昨天在青島,今天在京都,明天預計在陝西。”/br“那麼:2周目的我去到了3周目的地球後,截止我走出時間機器那一刻,我祖父昨天依舊在青島,今天依舊在京都,由於我的出現可能引起了附近驢友的觀測,人家觀測到我後好奇的把我發到網上,經過迅速的傳播,Ok,現在變化出現。”/br“這個3周目的地球以及接下來的4周目地球的未來都將會天翻地覆的變化;所以祖父他明天就不一定在陝西了,可能在任意地方。”/br“而截止我走出時間機器之前,這個3周目的地球,乃至接下來的4周目,5周目的地球的之前的曆史全都是一模一樣的!”/br“前麵周目的曆史,所有周目的曆史都是一致的。”/br“後麵周目的未來,所有周目的未來都是不一致的!”/br“這一切,都歸根於我江哲,在【走出時間機器】這一刻為【世界分割點】。”/br“而大家所關心的不死藥的來源,其實也是我和秦始皇之間某一個人的手筆罷了。”/br“如果那非要有這個人的話...”/br江哲微微一笑,然後指了指自己。/br看見這一幕,觀眾們還沒從第二個問題中反應過來,江哲便直接指向了他自己。/br這一刻,所有專家與觀眾們都傻眼了。/br一個難以置信的念頭浮現眾人腦海:【怎麼可能?】/br看見這幕,全員都感到難以置信。/br“是你創造的,這不可能!”/br“這絕對不可能是你創造的,也不是秦始皇創造的!”/br“這根本就沒有路線可尋!”/br“...”/br儼然,觀眾們全然不信。/br或許江哲對時間時空有獨特的看法,但這種無根之源的藥絕對不可能是他自己創造的!/br....../br京都理科大學報告廳中。/br華雲峰連忙搖頭,“這不可能!”/br這種想象中的引導悖論,不可能是江哲所為。/br馮教授問:“不對啊,這不死藥一定有個最本初的源頭。”/br“不,這不是不死藥到底是誰製作的事情,而是這個事情本質上就是猜想;由不死藥引申出螺旋時空的概念問世。”/br在華雲峰看來,這不死藥真的不可能是任何人創建的。/br他一直以為江哲隻是借著不死藥出自誰之手來解釋類祖父悖論的時空循環。/br誰想到了最後,江哲竟真欲解答不死藥的源頭?/br如果說先前,他有些認可江哲的一舉一動,但直到不死藥創造的源頭,他便發現江哲的水平或許沒有想象中的那般好。/br冷飛舉手回應:“馮教,這次華老說的是對的;如果說隻是借用不死藥噱頭去解決引導悖論,我會稱江哲為【神】;但這個已經超脫了理論與猜想的範疇;江哲是在無中生有,憑空說有!”/br“是啊,這次江哲要栽跟頭了!”/br“嘶,有點可惜,之前以為他很厲害,結果...”/br此刻,不少研究生們露出惋惜的表情。/br他們就知道,江哲會翻車,隻是沒想到翻車如此之快。/br聞言,馮教授忍不住感到不對味。/br像他們這般的還有熟知理科與哲學的教授們,包括魔都李教授等人。/br而領導會議室內的老趙,王國盛等人依舊沒有察覺到問題所在。/br不過即使如此,江哲的解釋聲依舊在有條不紊地傳來。/br“或許我說是我創造的,各位感到難以置信;但實際上,真是如此!”/br“究竟是什麼時候的我創造的?”/br他甚至沒有任何懸念地直接開口說出實際情況。/br“0周目的江哲獲得穿梭時空的機器或能力,他想了一個方法,穿越回大秦,把不死藥給秦始皇。”/br“由於0周目是我們【時空螺旋理論】中的萬物之始,即最初最初最本初的宇宙世界,理論上江哲是沒有長生不老藥的;他隻有一個時間機器。”/br“所以,不死藥根本不是0周目創建的,因為根本無不死藥!”/br“倘若不是0周目創建的話,那麼0周目的江哲就沒有不死藥,沒有不死藥,他也就不會穿越1周目的地球送藥給秦始皇;如此一來,1周目地球的江哲也就沒有不死藥;這樣一來,1周目的江哲更就不會穿越2周目...以此類推。”/br“最終【江哲贈藥】這個例子將會變成【江哲無藥可贈。】”/br“所以,少了不死藥,這個【江哲贈藥】也就不會成立。”/br“既然【江哲贈藥】不會成立,那麼【時空螺旋理論】也就不成立;【時空螺旋理論】不成立的話,那麼穿越也就不成立。”/br“最終的最終,這個實驗將變成【江哲做了個寂寞】,就像竹籃打水一場空。”/br隨著這些話落下,所有觀眾眉頭緊皺;腦海中仿佛某根線被斬斷了那般。/br有一種感覺,他們感覺到自己錯了。/br他們所有人都感到自己的思維在某個程度上發生了偏轉與錯誤,這都是致命錯誤!



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