【梧桐倒是一愣，少爺和主母相貌長得和神似，麵容柔和俊美，秀挺的鼻梁，不同的是少爺眉目之間帶著堅毅和靈秀之氣。】
【她一時倒是看癡住了，反應過來後，不由臉色微紅。】
【幸好燭火下燈光昏暗，少爺沒有察覺。】
【一夜無話。】
【翌日，正午時分，謝猴兒帶著兩位中年儒生走進了小院。】
【他向你介紹道：“觀少爺，這兩位是臥雲公子院中的清客。”】
【謝原自然有負責教學的先生，都是大儒，清客屬於給先生打下手，負責清點準備書籍，負責安排課業或是作文章檢查錯字之人。】
【兩人三十來歲，都有秀才的功名，體型胖一點戴著裘帽的，圓臉小鼻，一團和氣的姓張，名源來。】
【體型消瘦，束發戴冠，五官頗為不錯，穿的講究，眼神精明，姓何，名孝。】
【據說在謝原的院中這類清客就有三十多，其中不乏有進士功名之人。】
【梧桐一聽二人竟然有秀才的功名，微微驚訝，畢竟“說書”不比教書，這當開蒙的先生都是綽綽有餘。】
【謝猴兒到是給二人吩咐，必須每日正午到場，隻有在晚間，觀少爺說可離開才可離去。】
【謝猴兒發話之時，張、何二人絲毫不敢怠慢，連連稱是。】
【梧桐有些驚訝，這一幕和昨日的謝猴兒判若兩人，今日頗有威嚴，比之院中的管家也是不遑多讓。】
【不過想到謝侯兒乃是謝原院中最為受寵之人，借著主子的“虎威”。】
【謝猴兒告辭後，隻留下二人。】
【“觀少爺，少爺要讀什麼書，是稗官野史，還是話本？”】
【你今日眼睛上戴著白紗道:“有勞兩位先生，這幾日讀《四國左傳》，四十六卷都在書桌上。”】
【隨後，兩人輪換讀書。】
【張源來聲音洪亮卻略顯迂緩，時常之乎者也，還會感歎幾句。他翻書時總是輕拿輕放，據說家中貧寒，從小便習慣借書來讀。】
【何孝的聲音相對較小，讀得也快，語調低啞，時常咳嗽，喝水頻繁。他翻書時則不太在意聲音，常能聽到撕拉一聲。】
【每讀二十頁，兩人便輪換一次。】
【梧桐準備了茶點、瓜子等小吃，供二人享用。】
【四五個時辰後，兩人都有些枯燥，這本儒家經典他們二人早就爛熟。】
【待張源來讀書之時，何孝坐在火炕上看著少年戴著白布端坐，沒有動靜。】
【他心中懷疑這位觀少爺是不是睡著了，左耳進右耳出一般。】
【何孝起身踱步，在張源來即將讀完二十頁時，借上茅廁之由走出門去。】
【等他慢悠悠地回來時，張源來已經讀了二十五頁。】
【何孝接過書，發現已經讀到《唐書·天文篇》。】
【他繼續讀道：“唐，孝明永平元年四月丁酉，流星大如鬥，起天市樓，西南行，光照地。流星為外兵，西南行為西南夷……”】
【何孝心中有了盤算，他知道天文部分本就繁雜，自己雖然讀過，但其中的內容瑣碎且缺乏邏輯，主要是記載天文誌。】
【他深知讀史的方法：先看朝代、人物、官位，再看地理，最後才是天文。】
【何孝注意張源來此時吃著茶點，沒有注意，就算他也是讀過，大半也聽不出來，他乾脆跳著讀，或是一些難疑難句讀直接越過。】
【也就能快些讀完二十頁！】
【“……正月，長星出柳、張三十七度，犯軒轅，刺天船，陵太微，氣至上階，凡見五十六日去。柳，周地。是歲，多雨水。”】
【何孝正準備繼續時。】
【你拿起茶杯打斷道:“何先生，是不是漏了一段？”】
【何孝一驚，臉色不變道:“哈哈，還真是！”】
【“觀少爺莫非以前讀過？”他試探問道。】
【你搖了搖頭道:“未曾讀過，隻是前麵在說淩翔侯時，其十二月，彗星出天船北，誹謗朝廷下獄死，妻子家屬徙九真，少了這一段記載，便到了第二年了。”】
【張源來也好奇地看了過來。】
【何孝頗為尷尬，但他是個精明的人，連忙笑道：“哈哈，何某隻是試試觀少爺是否用心在聽。既然少爺如此好學，我不敢再敷衍誦讀了。”】
抱歉，抱歉，今天路上耽擱了有點晚，明天補上。