第十章 小天鵝(終)_反叛的大魔王_思兔閱讀 
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第十章 小天鵝(終)(2 / 2)

“你是高中生還是大學生?”貝貝問。

成默看手機不回答。

“說實話,你剛才的話,說的很好,我挺欣賞你的。”

成默不說話。

“你在看什麼?看的這麼投入?”貝貝稍稍傾著身子靠到了成默的身上,去看他的手機屏幕。

成默真是有點煩,他將手機放下,“姐姐,我們三觀不和,你就不要勉強自己非要和我溝通你要坐哪裡我管不著,但請讓我安安靜靜的。”

貝貝假裝有些委屈的說道“我們怎麼三觀不合了?”

成默淡淡的說道“我們生活在無數的故事之中,小時數爸爸媽媽跟我們講故事;稍大一點課本跟我們講故事;再大一點我們自己通過電視,通過書籍來看故事;工作之後聽老板,聽上級跟我講故事;創業的時候我們跟投資人講故事;有錢了,我們聽創業者跟我們講故事

這個世界是一個由各種各樣故事構成的世界,我們被這些故事影響著世界觀,你處在什麼位置,接觸的什麼故事最多,那麼你就會建立什麼樣的世界觀。

但問題是我們太容易相信故事,太容易相信他人,所以缺少了人類最重要的核心價值——獨立思考。”

三觀不合和“故事”有什麼關係貝貝不明白,但她和樂意聽這個頭發亂糟糟的少年會說些什麼,隻要對方願意和她交流,她就相信自己能讓他跪倒在自己的石榴裙下。

“你覺得我不會獨立思考麼?”貝貝笑著問道。

成默根本沒有搭理貝貝,繼續說道“很多人認為我看了那麼多書籍,然而為什麼對生活毫無益處,我還是原來的我,生活也還是原來的生活,那是因為其一,書籍的作用是潛移默化的;其二,你並沒有去思考。

在我看來,科學家的任務是研究未知,探索未知,解決未知;而文學家的任務是記載過去,描繪現在,暢想未來。

科學家更深層次的任務是建立人們對這個世界的認知,解放生產力,給人類更大程度上的自由;那麼文學家更深層次的意義則是摧毀已經建立的認知,剝開這個世界的表皮,讓人們可以看到內裡殘酷的真相,反省自身。

所以,科學的意義是外在的,是整體的;那麼文學的意義則是內在的,是個人的。

一個女人的外在,我們可以通過科學去改變,眼綜合、鼻綜合、抽脂、削骨我們可以通過金錢去改變,香奈兒、範思哲、古馳、lv

很容易,有錢就行。

但,一個女人的內在,則需要長期的閱讀來建立,這種內在不是你一天買幾十上百本名著就能夠完成的,而是要通過日積月累,才能逐字逐句把思想之美填充到空洞的靈魂中去。”

頓了一下,成默冷冷的說道“你沒有靈魂,隻有塞滿金錢的華美皮囊。”

最後這句話是在太紮心了,讓貝貝的臉色都變的有些慘白,她站了起來,指著成默說道“你有什麼了不起的?”

成默低下頭,繼續看手機,淡淡的說道“我沒什麼了不起的,隻是不想和你說話而已。”

貝貝恨恨的說道“行,行咱們走著瞧!”說完她甩了甩手就走出了包廂。

孫大勇站了起來,問道“成默沒事吧?”

成默搖頭,“該我問你才對,彆人現在放狠話了。”

孫大勇道“那女的真是神經病,沒事,我跟我叔叔打個電話!必須得投訴她一波”

成默“哦”了一聲,又說道“你等下去打聽一下那個小容在哪個包間。”

孫大勇點頭,拿著手機一邊往外麵走,一邊說道“我現在就去問”

過了好一段時間,孫大勇從外麵進來,帶了兩個姿容姣好的少女,一看就比貝貝那種輕熟女要小一些,他拍了拍其中一個略高一些的妹子的屁股,看著成浩陽說道“去,陪下我那個兄弟。”

說完孫大勇便坐到了成默身邊,另外一個稍微矮一點的女生則小鳥依人的坐在到了他的身邊,孫大勇在成默耳邊說道“小容在666房間,在樓上,和我們不是一層你要不要我帶你去看看?”

成默搖頭,轉而問孫大勇身邊的女生“你認識小容嗎?”

“小容?”

孫大勇推了身邊的女生一下,“就是我上次還問過你的那個”

女生搖了搖頭,“哦!不認識,和我不是一個組的,她是晴姐那組得,而且她也不經常來!”

“其實我剛才去問過黃姐,可她說來小天鵝上班的有一百多個女生,每個人都有不同的原因,這個她們做媽咪的從來不會問,也不會去關心!”孫大勇看著成默說。

“謝謝了,你玩你的,我下午看書看的有些累,先睡一會,等下要去找小容的話再喊你。”

成默閉上眼睛,靠在沙發上,激活了載體。



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