好想回到2019！
很快自習都上完了，又是日常的洗澡洗衣服就寢了。
吃過早飯的秦小花又一次來到了教室，想到昨天晚上被遺忘的麵包，有些擔心會不會被老鼠給吃了，自己可是要還回去的，於是趕緊看看桌肚子。
秦小花低頭一看，發現自己的桌肚裡今天比昨天竟然還多了幾個麵包和其他的小零食，大早上的，這有點嚇人，昨天後來自己還以為是彆人放錯了或者是用零食逗自己玩的？於是秦小花又一次滿臉問號臉。
然後秦小花側過身又四處張望，想看看是誰放的，但現在教室人有點多！看著看著不經意間與那天不請自聽的人視線撞上，然後秦小花又很快錯開，內心有些犯難了。
昨天自己走的很晚，那就又是今天早上放的了。
於是無奈的秦小花把零食都掏了出來，發現還是麵包居多，還有糖和小餅乾之類的，不禁感歎這個人是有多喜歡麵包！
然後又把這些零食放回去，摸出筆盒準備拿筆的時候就看到了一張紙條。
字跡比較工整有序，比自己的現在的字是好多了，隻見上麵寫著“昨天的麵包是我送的，今天的零食你都可以吃，不是鬨你的，都很好吃。”
秦小花看著紙條不禁輕笑，是個可愛的小孩子。
雖然秦小花看著這些零食有些饞兮兮的，但並不準備動它們，畢竟無功不受祿，現在暫時找不到主人那就先放著唄！自己不動吃的話應該就不會再送了吧！
可是秦小花想的很美好……
李緒看著秦小花在打開筆盒看過紙條後還是沒有動那些零食。於是有些疑惑，難道是不喜歡，那些零食都是自己精心挑選過的，自己猜想她應該會喜歡的啊？怎麼都不動呢？
於是李緒暗自決定明天再給她桌肚裡放一些彆的零食，她應該就會喜歡了吧！
作者君:李緒好可愛啊！
很快就上早讀課了，讀著語文課文，秦小花想著要是讀英語也能這麼輕鬆就好了，自己要修煉多久才能這水平，於是心態有點崩了，中國的孩子太受折磨了，為什麼孩子不學習漢語呢？讓他們也體會體會中國文化的博大精深。
於是就想起歪果仁學習漢語的各種段子時，很是慶幸自己是個中國人。
漢語的學習難度可比英語高多了，不僅要學習拚音還要學習寫漢字？
中國的漢字總數不下十萬，每個字的組成又不儘相同，一般的字典收錄了53個偏旁部首，而《辭海》中多達250個，可想而知這麼多部首組合在一起，漢字就多了去了，導致漢字的組成“千奇百怪”，有的字多一點或者少一點組成的漢字所表達的意思完成不一樣，還有的一個漢字讀兩個拚音的都有，要記下來也是個麻煩事。
而且漢字每個字都是老祖宗的智慧結晶，把它們組成一句話語或一句詩所表達的美妙意境，都是英文比不了的。
一句普通的漢語因的語氣或所處的場景不一樣意思就會不一樣，而且即使場景與上次的所處的場景相同的話，意思還會變，就是因為這樣，所以網上就有一些有趣的段子。
以前聽說新中國成立不久的時候有人提議說取消掉漢字，像國外那樣都用純拚音代替。於是有人就寫了一篇文章，上麵標注的都是一個拚音，上了報紙後引發了廣泛的關注。
但是英語就不可能用一個英文單詞寫出一篇完整表意清晰的文章的。
這樣一想秦小花這心裡就平衡多了。想著以後他們也會有這一天的。然後激情四射的讀起課文來，想著等下快點把課文背下來，早點到小組長那裡去過關背課文。
然後段嬌明顯的感覺到秦小花早讀蓋過了自己的聲音，內心想著，這是抽風了？讀這大聲，是想“走自己的路的同時讓彆人無路可走？
然後段嬌忍不住拉拉秦小花的衣服。
“怎麼了？”秦小花有些疑惑的小聲說。
“你剛才突然一下讀課文的聲音也太大了吧，我都聽不到我自己的聲音了，給條活路。”段嬌有些無奈的回應。
“啊？我聲音很大嗎？”秦小花不禁又放低聲音說。
段嬌看著秦小花沒說話。
“那我控製一下我自己的音量，不好意思啦！”秦小花有些不好意思的說。
而李緒看到的是，秦小花一臉不好意思的雙手合十的跟段嬌說著些什麼，然後段嬌說了句什麼後，就繼續讀書了，而秦小花的早讀聲沒有剛才那麼大了。
很快一天的課就過去了……
上完晚自習的李緒回到空蕩蕩的家，回到房間放下東西後來到客廳，把餐桌旁還未拆封的紙箱打開，從裡麵開始挑選起零食來……