花卷說：“也沒有什麼……就是有學生反映您教的內容太多了，他們很難跟上。”
翟老先生沉思不語，花卷又說：“他們都是剛剛上學沒多久的學生，可能一下子無法適應您的進度……”
翟老先生開口了：“誠然，是我考慮欠妥，那花老板有何良策呢？”
花卷覺得，這些孩子在數學上也就和小學一年級的學生差不多，一年級好像都在學些加減乘除吧，
“不如從一位數的加減開始？”
翟老先生說：“前日已經教過了。”
“那……乘法口訣表？”
“你是說九九歌？”
花卷和翟老先生對了一下，的確是叫九九歌。
“昨日就教了，大多數孩子都會背了。”
花卷表情錯愕——你這教的也太快了！
難怪那些孩子們昨晚連覺都沒怎麼睡，全在背乘法口訣表！
翟老先生拿出一遝孩子們交上來的作業，給花卷看：“花老板，你來瞧瞧學生們寫的。”
花卷好奇地翻了翻，竟然大多數都默對了。
“這也太厲害了吧！就一天，不光全部背下來了，還都默出來了！”
翟老先生看花卷這麼驚訝，他心裡有些得意：“做飯你是佼佼者，教書我比你有經驗，我自然有自己的法子。”
他又說：“你這小學堂開辦不久，初衷是好的，但是他們又能在學堂裡待上多少年呢？到時還不是成家的成家、嫁人的嫁人，誰還能來上學了？”
“故而，進度必須加快！如此，方能使其於最短時間內學會最多知識。”
花卷這才想到，他們和現代人還是不同的，不可能有十二年、甚至十五年的時間從小學的內容。
小學堂裡最大的學生也有十歲了，留給他們的時間不多了。
而學生們也意識到了這一點，更加努力了。
花卷歎了口氣，說：“您考慮的對，是我班門弄斧了。”
翟老先生說：“也不能這麼說，我的確對這個年齡段的孩子缺乏教學經驗，於是我正在編寫教材，花老板有沒有興趣看一看？”
花卷擺擺手：“我一看數學就犯困，還是不看了吧……不過我可以弄到一些教材，明天拿來給您看看有沒有可以借鑒的地方。”
花卷站起身和兩位老師告彆。
翟夫人見他們的事情商量完了，她送花卷出去，順便和她聊了幾句：“花老板，這幾日在小學堂裡，我可算是長了見識。那些宣紙、毛筆都比尋常人家用的要好得多，還有，小學堂裡竟然供應不用研墨就可以直接用的墨！”
“這樣一個小小的地方，每一處細節都透著精致，想必花老板花費了不少心思吧？”
“這幾日教下來，我發現您這的學生，各個都十分好學，而且不卑不亢，要不是旁人告訴我，我很難想象他們都曾是難民，這些都是花老板的功勞，我很佩服您。”
“身為女子，我向來以自身於丹青之技可與男子比肩而自豪，然於您處，我方才切實知曉女子可立至何等地步。”
花卷聽了翟夫人的話，有些不好意思地笑了笑：“翟夫人過獎了，我隻是想儘自己所能罷了。”