薑星火提了一個極為簡單的問題。
“你覺得如果我們三個之間，都是餓極了的敵對競爭關係，為了爭地上的一個饃饃，而且沒有規則約束，那麼我們的權力來自何處？”
朱高煦給的答案也很簡單。
朱高煦晃了晃他沙包大的拳頭。
“那就隻能用這種方式來決定，誰武力強，誰的權力大！”
薑星火點了點頭，說道：“這個道理跟國家之間是一樣的，說白了，國家的權力，來源於其戰爭能力.思路是對的，那麼還有沒有其他權力的來源呢？”
朱高煦想了半天，終於憋出了四個字。
“俺不知道。”
薑星火笑著搖頭，接著又向紅臉大漢鄭和問道：“你覺得呢？”
鄭和沉思幾息，本欲搖頭，但卻忽然靈光一閃，他回答：“未來能鍛煉出的武力？”
“對嘍。”
薑星火繼續深入問道：“譬如我們打了一架，饃饃被最強壯的他搶走了，那咱倆回到了牢房，想要鍛煉出未來的武力，你感覺要靠什麼才能鍛煉出來？”
鄭和想了想後，答道。
“需要吃飽，需要有武器。”
薑星火繼續循循善誘：“對於個人來說自然是如此，可想要吃飽還需要什麼？”
此時朱高煦也有些恍然。
“需要錢賄賂獄卒買吃的！”
薑星火繼續問道：“那如果詔獄沒法買武器，伱想要更好的武器去對抗敵人，需要什麼？”
“自己製作更精良的武器。”鄭和似乎有些明白了過來。
“靠什麼做？你的獄友都是你的敵人。”
鄭和乾脆道：“靠自己製作武器的水平。”
“換算成國家呢？”
薑星火在誘導他們說出最後的答案。
朱高煦與鄭和幾乎異口同聲地說道：“國庫的錢和打造兵器的技術。”
薑星火滿意地點了點頭，總結道。
“也就是說，國家有兩項權力，第一項權力是軍事權力，第二項權力是潛在權力。”
“第一項軍事權力，也就是指某個國家的軍事能力對其他國家的控製和影響，是指一國可以迫使另一國去做某事的權力。”
聽到這裡，鄭和微微頷首。
軍力，永遠是對其他國家交往的本錢。
為什麼在朝貢體係內，安南、占城、爪哇、朝鮮、暹羅、真臘、琉球等等國家，對大明敬若神明？
原因不就在於大明擁有隨時摧毀他們國家的軍力嗎？
為什麼日本敢跟朱元璋對著乾，甚至引經據典寫下了非常硬氣的回信。
“臣聞天朝有興戰之策，小邦亦有禦敵之圖。又聞陛下選股肱之將，起精銳之師，來侵臣境。水澤之地，山海之洲，自有其備，豈肯跪途而奉之乎？
順之未必其生，逆之未必其死。相逢賀蘭山前，聊以博戲，臣何懼哉。倘君勝臣負，且滿上國之意。設臣勝君負，反作小邦之差。
自古講和為上，罷戰為強，免生靈之塗炭，拯黎庶之艱辛。特遣使臣，敬叩丹陛，惟上國圖之。”
日本的底氣何在？不就是因為兩次打敗了天下無敵的蒙古人嘛，所以日本自持軍力並不畏懼跨海遠征來的大明。
換到後世便是艾公所謂“真理隻在大炮射程之內，尊嚴隻在劍鋒之上”，這話是至理，國與國之間的交往，便是如此真實。
“第二項潛在權力，也就是國庫的錢和打造兵器的技術。”
“錢從哪來？從稅來，怎麼收稅的問題，之前已經講過了。”
聞言，朱高煦的眼神有些熾熱，父皇打算把組建並訓練稅警總團的任務交給他，這件事，老三朱高燧已經告訴他了。
或者說，就是父皇讓朱高燧透露給他的。
而薑先生的掃盲班，這幾天看來，進展頗為迅速。
按照薑星火編撰的《漢語拚音字典》，前來掃盲的囚徒們，已經學會了基本的聲母，距離能拚出來讀音，也隻是時間問題了。
等聲母韻母這些都學完，那麼即便是不認識字，拿著《漢語拚音字典》，也能拚出來字了，到了那時候，缺乏的就隻是教導練習常用字的過程了。
而數學的練習，此時也在同步進行。
得益於薑星火深入淺出的教學，這些囚徒們，已經學會了基本的加減法。
如此一來，三個月就能完成一批基礎掃盲。
稅警總團的成立，也就沒有任何阻礙了！
到時候，稅警總團必將成為他爭儲的有力武器！
想到這裡，朱高煦的臉上，就不由地露出了難以遏製的笑意。
“嘿！”
當薑星火的手在他的眼前晃了晃時，朱高煦才回過神來。
朱高煦訕訕地問道：“走神了，剛說到哪了？”
“剛說到，國家的潛在權力，就包括軍事技術水平.你既然參加過靖難之役，那你覺得大明軍隊的武器裝備技術水平，對比元朝是什麼水平呢？”薑星火複述了一遍。
這個問題，倒是真的問到了朱高煦擅長的領域。
當然了，鄭和也擅長，但是由於他的角色是淮甸盜匪，所以就不便討論這個問題了。
朱高煦撓了撓大胡子，思索片刻後說道。
“各方麵來說的話，刀具應該差不多，蒙古人的刀更彎，利於馬戰，大明的刀較長，馬步皆宜；戰馬區彆不大，基本都一樣；弓箭、槍槊、盾牌也都差不多；甲胄的話，單論防禦能力，肯定不如蒙古人繼承自宋金夏時期的重型紮甲，但大明的甲胄更加輕便；砲車（投石機）呢，現在大明基本沒有砲車了，攻城肯定是遠遠不如蒙古人的回回炮；火器的話，大明比蒙古人要先進，平安那家夥就挺擅長使用火器的，一窩蜂打的重甲騎兵都不敢硬鑿，基本隻能繞到側翼或者後麵突擊。”
薑星火總結道：“也就是說，刀槍盾弓這些基礎兵器，大明與元朝時期的水平持平，甲胄各有特色，砲車不如元朝，火器勝過元朝。”
“砲車不如元朝，不是因為大明造不出來。”