一進到書店,大家都刻意壓低聲音說話。
幾人直奔教輔區,薑明織隨手拿起一本黃白皮教輔,就聽見關鯨序在身後說,“這本挺基礎的。”
薑明織隨手翻開,看了眼目錄與例題,把書放回書架。
確實不太適合她。
關鯨序上前與她並排站在書架前,“你是刷題找題感還是做拔高訓練?不同目的有不同選擇。”
薑明織沉吟片刻,“都需要,媛媛你呢。”
孟媛媛寄過來:“我也差不多吧,想學解題思路,拓展思維。”
關鯨序目光掃過一排排嶄新的書籍,陸陸續續抽出來三本,“這幾本還行,中等難度。”
說著又抽出一本,“這一本更難一點,裡麵收集的大多是競賽題和專題。”
薑明織和孟媛媛對視一眼,默契地拿過一本翻看。
關鯨序繼續解釋,“不過難有難的好處,對提高解題思路很有幫助。”
遇到數學題,關鯨序的話明顯變多。
在他的推薦下,薑明織買了三本,孟媛媛買了兩本,最後薑明織厚著臉皮還讓關鯨序給林婉推薦了幾本高一所需的教輔。
林婉表示一定會認真看的。
可不是人人都有被關鯨序親自挑選教輔的機會。
從書店出來後每個人包裡都多了幾本書,沒一個空手來的。
薑明織喝了口手裡的飲品,指著街對麵的文具店說,“去看看吧。”
沒有哪個女生能抵擋住各種漂亮的文具,華美的筆記本,花裡胡哨的筆。
一進去,三個女生就挑花了眼,孟媛媛是個本子控,熱衷收藏各種好看的本子,一口氣買了十本,有英語本、線條本、記事本。
薑明織也跟著買了兩本,又挑選了幾支熒光筆,用來劃重點用。
兩個男生看了一圈,手裡拿著兩隻樸質無華的黑色水筆和一盒替換筆芯去結賬。
結完賬回來看見三個女生還在挑選,而她們每個人手上的籃子裡已經快裝滿。
莊賀楊驚訝道,“買這麼多,準備直接用到高三?”
孟媛媛:“不是啊。”
“難道這就是傳說中的......”
差生文具多?
最後五個字莊賀楊沒說出口,畢竟她們不算差生。
但文具是真多。
在班上的時候怎麼沒發現女生光是寫字的筆都分好幾種呢。
不就黑筆和紅筆嗎?
從文具店出來已經是五點多,薑明織看了眼手機,提議道:“你們都要回家吃飯嗎,我知道附近有一家很好吃的烤肉店,要不去試試?”
孟媛媛和莊賀楊這幾個吃學校食堂已經吃煩了,有個吃烤肉的機會哪裡肯放過,立馬舉手同意,“去去去。”
林婉則打了電話問她媽媽。
薑明織發微信給邱棠說今晚不回家吃飯。
邱棠回過來一個語音,仔細詢問她和誰吃,吃什麼,幾點結束,要不要來接她。
薑明織照實回答。
“那你和同學們玩得開心,剛好我和你裴叔叔也在外麵吃。”